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    2021下半年高中生物教師資格證真題及答案

    來源:233網(wǎng)校 2022-02-22 14:46:13

    2021下半年高中生物教師資格證考試時(shí)間10月30日,高中生物學(xué)科考試時(shí)間下午16:00-18:00。

    2021下半年高中生物教師資格證真題及答案考后公布!

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    2021下半年教師資格證真題估分

    一、單項(xiàng)選擇題 (每題2分,共24題,共48分)

    1.纖維素是植物細(xì)胞壁上的主要成分,構(gòu)成纖維素的單體是( )。

    A.果糖

    B.核糖

    C.蔗糖

    D.葡萄糖

    D
    參考解析:本題考查多糖的組成。纖維素是植物多糖的一類,是植物體內(nèi)重要的生物大分子物質(zhì),其是構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分。構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖。故D項(xiàng)正確。

    2.在干細(xì)胞分化形成神經(jīng)元的過程中,細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化包括( )。

    A.基因的種類和數(shù)量

    B.染色體的種類和數(shù)量

    C.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的種類和數(shù)量

    D.信使RNA的種類和數(shù)量

    D
    參考解析:本題考察細(xì)胞分化,細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因組在時(shí)間和空間上的選擇性表達(dá),通過不同基因表達(dá)的開啟或關(guān)閉,最終產(chǎn)生標(biāo)志性蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)的表達(dá)過程中基因和染色體的種類和數(shù)量不發(fā)生改變,故AB兩項(xiàng)有誤。

    基因的選擇性表達(dá)生成蛋白質(zhì),即為翻譯階段;翻譯過程中決定蛋白質(zhì)種類和數(shù)目的是信使RNA,轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只負(fù)責(zé)氨甚基酸的運(yùn)輸,故C項(xiàng)不符合題干要求。

    在干細(xì)胞分化形成神經(jīng)元的過程中,細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化包括信使RNA的種類和數(shù)量

    。故D項(xiàng)正確。

    3.圖1是鳥類成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖,①-③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),下列敘述正確的是( )。

    圖片23.png

    A.細(xì)胞膜中②與③都是靜止不動(dòng)的

    B.①與細(xì)胞的識(shí)別保護(hù)等功能有關(guān)

    C.①與③決定了細(xì)胞膜的選擇過性

    D.細(xì)胞吸收K+需要②的協(xié)助而無需消耗能量

    B
    參考解析:本題考查細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型。根據(jù)題干中圖片可知,①為糖蛋白、起到識(shí)別、免疫、潤(rùn)滑、保護(hù)的相用;②為膜上鑲嵌貫穿的跨膜蛋白,起到參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物進(jìn)出細(xì)胞的功能;③為磷脂雙子層,具有流動(dòng)性。

    A項(xiàng),細(xì)胞膜具有流動(dòng)性和選擇透過性,故A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

    B項(xiàng),細(xì)胞的識(shí)別與保護(hù)功能與糖蛋白相關(guān),故B項(xiàng)正確。

    4.下列關(guān)于乳酸菌和酵母菌的敘述, 正確的是( )。

    A.細(xì)胞呼吸方式

    B.細(xì)胞增值方式相同

    C.遺傳物質(zhì)都是DNA

    D.具有的膜性細(xì)胞器相同

    B
    參考解析:本題考查細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變。

    A項(xiàng),細(xì)胞分化程度越高,全能性越難表達(dá),故A項(xiàng)表述有誤。

    B項(xiàng),衰老細(xì)胞最主要的特征是細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜等均有明顯的變化,1、細(xì)胞內(nèi)水分減少,體積變小,新陳代謝速度減慢。2、 細(xì)胞內(nèi)大多數(shù)酶的活性降低。3、細(xì)胞內(nèi)的色素會(huì)積累。4、 細(xì)胞內(nèi)呼吸速度減慢,細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,顏色加深。線粒體數(shù)量減少,體積增大。5、細(xì)胞膜通透性功能改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,故B項(xiàng)表述正確。

    C項(xiàng),細(xì)胞的自然更新,被病原體感染的細(xì)胞清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的,故C項(xiàng)表述有誤。

    D項(xiàng),癌變的產(chǎn)生原因是原癌基因的激活和抑癌基因的失活,基因突變和染色體變異都可能導(dǎo)致這兩現(xiàn)象的發(fā)生,故D項(xiàng)表述有誤。

    5.下列關(guān)于乳酸菌和酵母菌的敘述, 正確的是()。

    A.細(xì)胞呼吸方式

    B.細(xì)胞增值方式相同

    C.遺傳物質(zhì)都是DNA

    D.具有的膜性細(xì)胞器相同

    C
    參考解析:本題考查細(xì)菌和真菌的異同。酵母菌是真核單細(xì)胞生物,具有成型的細(xì)胞核,也具有如線粒體、核糖體等真核生物才具有的細(xì)胞器,酵母菌的生殖方式分無性繁殖和有性繁殖,其呼吸方式為既可進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸。

    乳酸菌則是典型的原核生物,具有擬核與僅有的無膜細(xì)胞器核糖體, 生殖方式為裂殖,即“二分裂”,為嚴(yán)格厭氧菌只進(jìn)行無氧呼吸。酵母菌屬于真菌,常用作酒精發(fā)酵而乳酸菌屬于細(xì)菌,常用作酸奶制作。故本題選C。

    6.下列關(guān)于現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是( )。

    A.利用PCR擴(kuò)增目的基因時(shí),需利用耐高溫的TaqDNA聚合酶

    B.在分割移植哺乳動(dòng)物的胚胎前,可用分割針取滋養(yǎng)層細(xì)胞鑒別性別

    C.生態(tài)農(nóng)業(yè)利用廢棄物中的能量,因而大大提高了能量的傳遞效率

    D.在植物組織中,低溫條件下培養(yǎng)的植物細(xì)胞染色體數(shù)目可能加倍

    C
    參考解析:本題考查現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用。

    A項(xiàng),Taq聚合酶需要在70~75°C起作用,所以需要耐高溫才可以應(yīng)用于PCR技術(shù)。A選項(xiàng)有誤。

    B項(xiàng),滋養(yǎng)層細(xì)胞與胚胎都是由受精卵發(fā)育而來,具有與胚胎相同的基因。所以用DNA探針的Amel位點(diǎn)分析就可以分辨出胚胎是女性還是男性。故B項(xiàng)有誤。

    C項(xiàng),生態(tài)農(nóng)業(yè)利用了廢棄物中的能量,從而大大提高了能量的利用率,但不能提高能量的傳遞效率。故C項(xiàng)正確。

    D項(xiàng),低溫可以誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,加倍后就有可能成為多倍題,故D項(xiàng)有誤。

    7.在某種加酶洗衣粉包裝袋上印有下面資料,下列敘述不正確的是( )。

    成分:蛋白酶0.2%

    纖維素0.1%。

    脂肪酶0.2%

    表面活性劑15%。

    用法:溫水?dāng)?shù)小時(shí)浸泡,切勿用60℃以上的水

    注意事項(xiàng)....

    A.該洗衣粉不可以用來洗滌棉麻類面料的衣服

    B.大量使用該種洗衣粉會(huì)造成水體環(huán)境污染

    C.60°C以上的高溫可能會(huì)導(dǎo)致洗衣粉中的酶失去活性

    D.該種洗衣粉比不加酶的洗衣粉更易清除衣物上的油漬和血漬

    C
    參考解析:本題考查酶的應(yīng)用。

    A項(xiàng),因?yàn)楸境煞种须m然含有纖維素酶,會(huì)對(duì)棉麻的衣服造成傷害,所以不可以洗劑棉麻的衣服。故A項(xiàng)有誤。

    B項(xiàng),本成分中含有較多的表面活性劑,大量使用會(huì)造成水體污染。故B項(xiàng)有誤。

    C項(xiàng),酶在適宜的溫度下才會(huì)發(fā)揮高效性,超過的60攝氏度,就一定會(huì)失去活性,而不是可能失去藿香。故C項(xiàng)正確。

    D項(xiàng),本洗衣粉中含有蛋白酶和脂肪酶,可以分解油漬和血漬。故D項(xiàng)有誤。

    8.利用酵母菌釀酒到一定階段, 經(jīng)取樣檢測(cè),發(fā)現(xiàn)酵母菌數(shù)量適宜。但酒精產(chǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期。此時(shí)最應(yīng)該采取的措施( )。

    A.降低溫度

    B.隔絕空氣

    C.添加緩沖劑

    D.添加新鮮培養(yǎng)基

    B
    參考解析:本題考查酵母菌的呼吸方式。

    A項(xiàng),利用酵母菌釀酒過程中,活菌數(shù)量適宜說明溫度條件適宜,故A項(xiàng)有誤。

    B項(xiàng),酵母菌釀酒過程中,經(jīng)檢測(cè)活菌數(shù)量適宜但卻不生產(chǎn)酒精,說明酵母菌進(jìn)行有氧呼吸進(jìn)而大量繁殖,不能產(chǎn)生酒精,則應(yīng)該隔絕空氣,讓酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,故B項(xiàng)正確。

    C項(xiàng),酵母菌釀酒過程中活菌數(shù)量適宜說明pH環(huán)境條件適宜,不需要加緩沖液,故C項(xiàng)有誤。

    D項(xiàng),酵母菌釀酒過程中活菌數(shù)量適宜說明培養(yǎng)基中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富,不需要添加新鮮培養(yǎng)基,故D項(xiàng)有誤。

    9.圖2表示某些物質(zhì)在生物體和無機(jī)環(huán)境之間的部分流動(dòng)途徑,甲、丙表示合碳物質(zhì)進(jìn)入生物體的相關(guān)生理作用,乙、丁表示水離開生物體的相關(guān)生理作用,據(jù)圖分析,正確的是( )。

    圖片24.png

    A.甲主要指光合作用

    B.乙主要指排遺現(xiàn)象

    C.可能為呼吸作用

    D.丁可能為蒸騰作用

    D
    參考解析:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

    根據(jù)圖2表述,可以判斷出,甲為呼吸作用,丙為光合作用,丁為蒸騰作用。故D項(xiàng)符合題意。

    10.現(xiàn)有四個(gè)取自不同區(qū)域的馬鈴薯品種,用打孔器分別取其質(zhì)量相等的馬鈴薯?xiàng)l,浸入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液中,1H后稱重,質(zhì)變化情況如下表,由數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞液濃度最高的馬鈴薯是( )。

    圖片25.png

    A.甲

    B.乙

    C.丙

    D.丁

    A
    參考解析:本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸。

    由上圖中數(shù)據(jù)可知,甲在浸入蔗糖溶液后,質(zhì)量增加,說明浸入前細(xì)胞液濃度高于蔗糖溶液濃度,馬鈴薯細(xì)胞吸水故質(zhì)量增加。乙丙丁在漫入蔗糖溶液后,質(zhì)量減少或不變,說明漫入前細(xì)胞液濃度低于蔗糖溶液濃度,馬鈴薯細(xì)胞失水故質(zhì)量減少。故本題選A。

    11.選擇洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料,按正確操作后可以完成的實(shí)驗(yàn)或觀察到的現(xiàn)象( )。

    A.鱗片葉表皮細(xì)胞呈紫色,可用于光始色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)

    B.根毛區(qū)細(xì)胞具有大液泡,可用于直接觀察物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?/p>

    C.鱗片葉內(nèi)表皮顏色淺,可用于觀察細(xì)胞內(nèi)DNA與RNA的分布

    D.根尖細(xì)胞分裂相對(duì)旺盛,可在分裂后期觀察到同源染色體的分離現(xiàn)象

    C
    參考解析:本題考查多種實(shí)驗(yàn)。

    A項(xiàng),鱗片葉表皮細(xì)胞不含光合色素,不能用于光合色素的取和分離實(shí)驗(yàn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;

    B項(xiàng),根尖成熟區(qū)細(xì)胞具有大液泡,可用于觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原,但不能觀察水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式等物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;

    C項(xiàng),內(nèi)表皮顏色淺,沒有顏色干擾,因此可用于檢測(cè)是DNA和RNA的分布,故C項(xiàng)正確;

    D項(xiàng),同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)分裂的過程中,根尖的分裂屬于有絲分裂,不能發(fā)生同源染色體的分離。故D項(xiàng)有誤。

    12.下列生理活動(dòng)中發(fā)生在內(nèi)環(huán)境的是()。

    A.HIV病毒的增殖

    B.進(jìn)食后蛋白質(zhì)的消化

    C.抗體與抗原特異結(jié)合

    D.氧氣與血紅蛋白的結(jié)合

    C
    參考解析:本題考查人體的內(nèi)環(huán)境。

    內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境,包括血漿、組織液和淋巴液。

    A項(xiàng),病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),故HIV病毒的增殖是在活細(xì)胞(細(xì)胞內(nèi)液)中進(jìn)行的,故A項(xiàng)有誤。

    B項(xiàng),蛋白質(zhì)的消化是在胃和小腸內(nèi)進(jìn)行的,不屬于細(xì)胞外液,故B項(xiàng)有誤。

    C項(xiàng),抗原和抗體的結(jié)合是在組織液里,故C項(xiàng)正確。

    D項(xiàng),匯總血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),氧氣與血紅蛋白的結(jié)合是在紅細(xì)胞(細(xì)胞內(nèi)液)中進(jìn)行的,故D項(xiàng)有誤。

    13.自然水域比封閉式魚塘更適合家魚產(chǎn)卵,其原因是具有較強(qiáng)的水流刺激,其過程垂體分泌的激素是( )。

    A.性激素

    B.孕激素

    C.促性激素

    D.促腎上腺激素

    C
    參考解析:本題考查動(dòng)物的體液調(diào)節(jié)。

    腺垂體分泌的激素有五大類:

    ①生長(zhǎng)激素,細(xì)胞分泌的生長(zhǎng)激素;

    ②泌乳素,細(xì)胞分泌的泌乳素;

    ③促腎上腺皮質(zhì)激素;

    ④促甲狀腺激素;

    ⑤促性腺激素。

    14.下圖為膜電位變化示意圖,其中能正確表示神經(jīng)纖維由興奮狀態(tài)恢復(fù)為靜息狀態(tài)的是( )。

    A.

    圖片26.png

    B.

    圖片27.png

    C.

    圖片28.png

    D.

    圖片29.png
    A
    參考解析:本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)。靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通遇任大,鉀離子大景外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子大量?jī)?nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。故本題選A。

    15.在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,向培養(yǎng)R型活細(xì)菌中的甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)基中分別加入從S型活菌中提取的蛋白質(zhì)、DNA、DNA(經(jīng)DNA酶處理)、多糖, 在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后出現(xiàn)的現(xiàn)象及得出結(jié)論正確的是( )。

    A.丁中出現(xiàn)粗糙型細(xì)菌說明多糖是轉(zhuǎn)化因子

    B.丙中出現(xiàn)光滑型菌落,說明DNA是轉(zhuǎn)化因子

    C.乙中出現(xiàn)光滑型菌落,說明DNA是轉(zhuǎn)化因子

    D.甲中出現(xiàn)粗糙型菌落,說明蛋白質(zhì)是轉(zhuǎn)化因子

    C
    參考解析:本題考查主要的遺傳物質(zhì)DNA。本題考查的是肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子,甲不能檢查出S型活菌;中DNA被DNA酶分解,也不能檢查出S型活菌;DNA是轉(zhuǎn)化因子,已能檢查出S型活菌;多糖不是轉(zhuǎn)化因子,丁不能檢查出S型活菌。故本題選C。

    16.表示減數(shù)分裂過程中染色體與核DNA的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,說明不可能處于( )。

    圖片30.png

    A.減數(shù)第Ⅰ次分裂后期

    B.減數(shù)第Ⅱ次分裂中期

    C.減數(shù)第Ⅱ次分裂后期

    D.四分體時(shí)期

    C
    參考解析:本題考查減數(shù)分裂中染色體及DNA的變化。

    A項(xiàng),減數(shù)第一次分裂后期著絲點(diǎn)沒有分裂,一條染色體上含有2個(gè)DNA分子,相對(duì)數(shù)量為1: 2,A項(xiàng)表述正確。

    B項(xiàng),減數(shù)第二次分裂中期著絲點(diǎn)沒有分裂,一條染色體上有2個(gè)DNA分子,相對(duì)數(shù)量為1: 2,B項(xiàng)表述正確。

    C項(xiàng),減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,一條染色體上均只含有1個(gè)DNA分子,相對(duì)數(shù)量為1: 1,C項(xiàng)表述有誤。

    D項(xiàng),四分體時(shí)期著絲點(diǎn)沒有分裂,一條染色體上有2個(gè)DNA分子,相對(duì)數(shù)量為1: 2,D項(xiàng)表述正確。

    17.擬南芥是倍休十字花科植物(2n=10)是如沒有性染色體,擬南芥基因租測(cè)呼需要測(cè)定擬南芥的染色體數(shù)目是( )。

    A.4

    B.5

    C.6

    D.10

    B
    參考解析:本題考查基因測(cè)序。不同生物的基因組檢測(cè)時(shí)所檢測(cè)的染色體數(shù)目是不同的。即為常染色體總數(shù)除以二,再加上兩條異型的染色體。擬南芥無性染色體,故其測(cè)序染色體條數(shù)為10÷2=5。故本題選B。

    18.在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞者多種多樣的信息,下列屬于生態(tài)系統(tǒng)中化學(xué)信息的是( )。

    A.豪豬遭遇敵害時(shí)豎起體刺

    B.雄鳥求偶時(shí)復(fù)雜的求偶炫耀

    C.刺激煙草種子萌發(fā)的某種波長(zhǎng)的光照

    D.抑制藻類繁殖的由水葫蘆根部分泌的某類物質(zhì)

    D
    參考解析:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞。

    A項(xiàng),豪豬遭遇敵害時(shí)豎起體刺屬于行為信息;

    B項(xiàng),雄鳥求偶時(shí)復(fù)雜的求偶炫耀屬于行為信息;

    C項(xiàng),刺激煙草種子萌發(fā)的某種波長(zhǎng)的光照屬于物理信息。

    D項(xiàng),抑制藻類繁殖的由水葫蘆根部分泌的某類物質(zhì)屬于化學(xué)信息。

    19.調(diào)查某野生生物種群密度時(shí),采取的調(diào)查方式或數(shù)據(jù)處理手段恰當(dāng)?shù)氖? )。

    A.標(biāo)志重捕法測(cè)定草原黃鼠的種群密度,標(biāo)志物大而明顯

    B.抽樣檢測(cè)法調(diào)查池塘中小球藻,可用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)

    C.逐個(gè)計(jì)數(shù)法測(cè)定樹林中黑枕黃鸝結(jié)果等于實(shí)際數(shù)

    D.樣方法測(cè)定草地上蒲公英,以密度居中的樣方為測(cè)定值

    B
    參考解析:本題考查種群密度調(diào)查方法。

    A項(xiàng),標(biāo)志重捕法測(cè)定草原黃鼠的種群密度時(shí),標(biāo)志物大而明顯,會(huì)威脅其生存,容易被天敵捕獲,故A項(xiàng)有誤。

    B項(xiàng),小球藻小而分布密集,可以采用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法進(jìn)行調(diào)查,故B項(xiàng)正確。

    C項(xiàng),黑枕黃鸝活動(dòng)能力強(qiáng),范圍大,逐個(gè)計(jì)數(shù)法會(huì)導(dǎo)致黑枕黃鸝的數(shù)量統(tǒng)計(jì)重復(fù),種群密度調(diào)查數(shù)據(jù)出錯(cuò),故C項(xiàng)有誤。

    D項(xiàng),樣方法測(cè)定草地上蒲公英時(shí),因挑選不同樣方進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以密度居中的樣方位測(cè)量值則會(huì)導(dǎo)致測(cè)量數(shù)據(jù)偏差,故D項(xiàng)有誤。

    20.暫缺

    21.教師讓學(xué)生參與課堂練習(xí),通過設(shè)置問題陷阱讓解答,先錯(cuò)后糾,教學(xué)技能( )。

    A.演示

    B.組織

    C.強(qiáng)化

    D.講解

    C
    參考解析:本題考真強(qiáng)化技能。

    強(qiáng)化技能中的活動(dòng)技能指出:有針對(duì)性的讓學(xué)生參與課堂練習(xí),給他們提供表現(xiàn)的機(jī)命或通過設(shè)置問題陷阱”,讓同學(xué)解答,先錯(cuò)后糾”,達(dá)到強(qiáng)化學(xué)習(xí)的作用。故C項(xiàng)正確。

    22.暫缺

    23.暫缺

    24.暫缺

    25.暫缺

    二、簡(jiǎn)答題 (每題15分,共2題,共30分)

    暫缺

    三、材料分析題 (每題20分,共2題,共40分)

    28.閱讀材料,完成下列要求。

    被動(dòng)運(yùn)輸

    (1)自主運(yùn)輸……

    條件:……

    實(shí)例:……

    (2)協(xié)助運(yùn)輸……

    條件:……

    實(shí)例:……

    主動(dòng)運(yùn)輸

    概念:

    條件:

    實(shí)例:

    兩者有什么優(yōu)點(diǎn)?

    答案:

    提綱式板書,運(yùn)用簡(jiǎn)潔的重點(diǎn)詞句,分層次、按部分地列出教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)提綱或者內(nèi)容提要。這類板書適用于內(nèi)容比較多,結(jié)構(gòu)和層次比較清楚的教學(xué)內(nèi)容。提綱式板書的特點(diǎn)是:條理清楚、從屬關(guān)系分明,給人以清晰完整的印象,便于學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容和知識(shí)休系的理解和記憶。

    表格式板書是將教學(xué)內(nèi)容的要點(diǎn)與彼此間的聯(lián)系以表格的形式呈現(xiàn)的一種板書。它是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容可以明顯分項(xiàng)的特點(diǎn)設(shè)計(jì)表格,由教師提出相應(yīng)的問題,讓學(xué)生思考后提煉出簡(jiǎn)要的詞語填入表格,也可由教師邊講解邊把關(guān)鍵詞語填入表格,或者先把內(nèi)容有目的地按一定位置書寫,歸納、總結(jié)時(shí)再形成表格。這類板書能將教材多變的內(nèi)容梳理成簡(jiǎn)明的框架結(jié)構(gòu),增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的整體感與透明度,同時(shí)還可以加深對(duì)事物的特征及其本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

    29、閱讀材料,完成下列要求。

    板書一:

    被動(dòng)運(yùn)輸

    (1)自主運(yùn)輸……

    條件:……

    實(shí)例:……

    (2)協(xié)助運(yùn)輸……

    條件:……

    實(shí)例:……

    主動(dòng)運(yùn)輸

    概念:

    條件:

    實(shí)例:

    板書二:

    設(shè)計(jì)概念圖式板書。

    參考解析:
    圖片31.png

    四、教學(xué)設(shè)計(jì)題 (每題30分,共1題,共30分)

    暫缺

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