教師資格11月2日考試,考前,一起再來強(qiáng)化記憶下幼兒綜合素質(zhì)這些要背考點(diǎn)吧!
考點(diǎn)1:教師職業(yè)道德規(guī)范
1、愛國(guó)守法 2、愛崗敬業(yè)
3、關(guān)愛學(xué)生 4、教書育人
5、為人師表 6、終身學(xué)習(xí)
【記憶口訣 】三愛兩人一終身
考點(diǎn)2:教育觀
1、面向全體
2、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
3、促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)
4、促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展
5、著眼于學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展
記憶口訣:雙全雙發(fā)展,創(chuàng)新與實(shí)踐
考點(diǎn)3:兒童觀
1、幼兒是發(fā)展中的人,要用發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)幼兒
2、幼兒是獨(dú)特的人
3、幼兒是學(xué)習(xí)的主體,是具有主觀能動(dòng)性的教育對(duì)象
考點(diǎn)4:教師觀
(一)教師角色的轉(zhuǎn)變
(1)學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者
(2)課程資源的建設(shè)者和開發(fā)者
(3)教育問題的研究者
(4)社區(qū)型和開放型教師
記憶口訣:兩開一促一研究
(二)教師行為轉(zhuǎn)變
(1)在對(duì)待師生關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)尊重與贊賞
(2)在對(duì)待教學(xué)上,新課程強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo)
(3)在對(duì)待自我上,新課程強(qiáng)調(diào)反思
(4)在對(duì)待與其他教育者的關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)合作
【記憶口訣】重賞助導(dǎo),反思合作
考點(diǎn)5:幼兒教育中開展素質(zhì)教育的途徑和方法
1.樹立正確的素質(zhì)教育理念
2.提高幼兒教師隊(duì)伍的水平
3.將素質(zhì)教育落實(shí)到教學(xué)之中
4.在日常生活中逐漸培養(yǎng)幼兒的素質(zhì)
5.幼兒園、家庭和社會(huì)相互配合
考點(diǎn)6:幼兒教師勞動(dòng)的特點(diǎn)
1.復(fù)雜性
2.創(chuàng)造性
3.示范性
4.長(zhǎng)期性
5.群體和個(gè)體的統(tǒng)一性
考點(diǎn)7:教師專業(yè)發(fā)展的階段理論
(1)關(guān)注生存階段
(2)關(guān)注情境階段
(3)關(guān)注學(xué)生階段
考點(diǎn)8:教師專業(yè)發(fā)展的途徑
一、終身學(xué)習(xí):教師專業(yè)發(fā)展的前提保證
二、行動(dòng)研究:教師專業(yè)發(fā)展的基本途徑
三、教學(xué)反思:教師專業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路
四、課題研究:教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效載體
五、專業(yè)引領(lǐng):教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要條件
六、同伴互助:教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效方法.
考點(diǎn)9:教師的權(quán)利
《教師法》規(guī)定我國(guó)教師有六項(xiàng)權(quán)利
(一)教育教學(xué)權(quán)
(二)學(xué)術(shù)研究權(quán)
(三)指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)
(四)報(bào)酬待遇權(quán)
(五)參與管理權(quán)
(六)進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)
考點(diǎn)10:教師的義務(wù)
(一)遵紀(jì)守法
(二)教師履行教育教學(xué)義務(wù)
(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育
(四)愛護(hù)尊重學(xué)生
(五)保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益
(六)提高業(yè)務(wù)水平
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