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    幼兒教師資格證綜合素質(zhì)考試重點(diǎn):教師職業(yè)行為

    來源:233網(wǎng)校 2020-07-10 16:35:00

    幼兒教師資格證綜合素質(zhì)教師職業(yè)行為考點(diǎn)主要以選擇題的形式出題,每年考試的必考知識點(diǎn),需要根據(jù)題干的情景聯(lián)系職業(yè)行為。

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    考點(diǎn)鞏固:

    1、教師職業(yè)行為

    (1)教師的思想行為規(guī)范

    ①良好的思想政治素質(zhì)。教師首先要具有正確的思想政治方向,自覺地?fù)碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),做社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。

    ②熱愛教育事業(yè)。由于教育具有長效性的特點(diǎn),教師的勞動成果很難在學(xué)生身上立竿見影。這一點(diǎn)決定了教育工作與其他行業(yè)相比很難獲得名和利。它更需要從業(yè)者具有無私奉獻(xiàn)的精神。

    ③為人師表,遵紀(jì)守法。教師職業(yè)的主要手段是言傳身教,示范性強(qiáng)。這一特點(diǎn)決定了教師要以自己的模范行為作表率,以此影響學(xué)生,做學(xué)生的榜樣。

    (2)教師的教學(xué)行為規(guī)范

    ①精心上好每一堂課。教師工作的第一要義就是精心上好每一堂課,通過課堂教學(xué)向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識。

    ②構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。

    ③努力開展教育科學(xué)研究。分析自我,了解學(xué)生;加強(qiáng)學(xué)習(xí),處處留意。

    (3)人際行為規(guī)范

    ①教師與學(xué)生交往要做到:尊師愛生,相互配合;民主平等,和諧親密;共享共創(chuàng),教學(xué)相長。

    ②教師與教師交往要做到:互相尊重,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;平等相待,不卑不亢;樂于助人,關(guān)心同事。

    ③教師與領(lǐng)導(dǎo)的交往要做到:尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排;顧全大局,遵守紀(jì)律;互相理解。

    ④教師與家長的交往要做到:尊重家長,理解家長;經(jīng)常家訪,互通情況;密切配合,相互協(xié)作。

    試題演練

    小剛自習(xí)課與同學(xué)說話,被學(xué)??哿朔?,班主任王老師把小剛叫到辦公室訓(xùn)斥了一頓,小剛解釋說:“老師,今天主要是因?yàn)椤蓖趵蠋煾鷼饬?,“每次你都有理由,再這樣叫你家長來!”王老師的做法()。

    A、恰當(dāng),制定了校規(guī)就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行

    B、恰當(dāng),對屢教不改的學(xué)生就要批評

    C、不恰當(dāng),應(yīng)該聽小剛解釋清楚再處理

    D、不恰當(dāng),應(yīng)該殺一儆百在教室里處理

    參考答案:C
    參考解析:本題考查教師職業(yè)行為要求。教師與學(xué)生相處要尊重學(xué)生,充分信任學(xué)生,耐心教導(dǎo),循循善誘。王老師的做法是不恰當(dāng)?shù)?,?yīng)該聽小剛的解釋,弄清楚事情的來龍去脈。

    平時(shí)愛搞笑的小東幾次競選班干部均落選了。對此,班主任應(yīng)采取的恰當(dāng)做法是()。

    A、提醒小東低調(diào)做人,注意拉票

    B、建議小東放棄競選,安于現(xiàn)狀

    C、鼓勵小東不要?dú)怵H,隨緣認(rèn)命

    參考答案:C
    參考解析:本題考查教師職業(yè)行為要求。教師與學(xué)生相處要關(guān)心學(xué)生的成長,引導(dǎo)學(xué)生積極向上。題中小東幾次落選心情低落,班主任應(yīng)該鼓勵他,繼續(xù)積極向上,努力選上。

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