2015下半年教師資格證考試幼兒《保教知識(shí)與能力》真題

>>2015下半年教師資格證考試幼兒《保教知識(shí)與能力》真題答案

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)

1.下列哪一種跟不屬于《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》倡導(dǎo)的幼兒學(xué)習(xí)方式( )。

A.強(qiáng)化血虛 B.直接感知 C.實(shí)際操作 D.親身體驗(yàn)

2.小班幼兒玩橡皮時(shí)，往往沒有計(jì)劃性。橡皮泥搓成團(tuán)就說像包子，搓成長(zhǎng)條就說是油條，長(zhǎng)條橡皮泥卷起來就說是麻花，這反映了小班幼兒( )。

A.具體形象思維的特點(diǎn) B.直覺行動(dòng)思維的特點(diǎn)

C.象征性思維的特點(diǎn) D.抽象思維的特點(diǎn)

3.教師根據(jù)幼兒的圖畫來評(píng)判幼兒發(fā)展的方法( )。

A.觀察法 B.作品分析法 C.檔案袋評(píng)價(jià)法

4.一名從未見過飛機(jī)的幼兒，看到藍(lán)天上飛過一架飛機(jī)說“看，一直很大的鳥!”從語言發(fā)展的角度來看，這一現(xiàn)象反映的特點(diǎn)是( )。

A.多讀規(guī)范化 B.擴(kuò)展不足 C.過度泛化 D.電報(bào)句式

5.班杜拉的社會(huì)認(rèn)知理論認(rèn)為( )。

A.兒童通過觀察和模仿身邊人的行為學(xué)會(huì)分享

B.操作性條件發(fā)射是兒童學(xué)會(huì)分享的重要學(xué)習(xí)形式

C.兒童能夠?qū)W會(huì)分享是因?yàn)閮和煨员旧?/p>

D.兒童學(xué)會(huì)分享是因?yàn)槌扇瞬扇×擞行У膽土P措施

6.評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的重要指標(biāo)是( )。

A.體重和頭圍 B.頭圍和胸圍 C.身高和胸圍 D.身高和體重

7.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(實(shí)行)》中的教育目標(biāo)較多使用“體驗(yàn)”、“感受”、“喜歡”、“樂意”等測(cè)繪，這表明幼兒園教育強(qiáng)調(diào)( )。

A.知識(shí)取向 B.情感態(tài)度取向 C.能力取向 D.技能取向

8.幼兒在戶外活動(dòng)中扭傷，出現(xiàn)充血、腫脹和疼痛，教師應(yīng)對(duì)幼兒采取的措施是( )。

A.停止活動(dòng)，冷敷扭傷處 B.停止活動(dòng)，熱敷扭傷處

C.按摩扭傷處，繼續(xù)活動(dòng) D.清潔扭傷處，繼續(xù)活動(dòng)

9.陶行知提出的“六大解放”指向的是( )。

A.解放兒童的觀察力 B.解放兒童的體力

C.解放兒童的智力 D.解放兒童的創(chuàng)造力

10.幼兒以積木、沙、雪等材料為道具模仿周圍現(xiàn)實(shí)生活的游戲是() 。

A.表演游戲 B.結(jié)構(gòu)游戲 C.較色游戲

考試真題：11月1日教師資格證考試真題及答案

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