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    2020教師資格證考試真題及答案:小學(xué)綜合素質(zhì)(已更新)

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2020-10-31 16:52:00

    233網(wǎng)校發(fā)布教師資格證小學(xué)綜合素質(zhì)真題。

    1.吳老師經(jīng)常通過(guò)和學(xué)生聊天來(lái)了解他們的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn),再結(jié)合他們學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行分層教學(xué)。吳老師的做法說(shuō)明他關(guān)注( )。

    A學(xué)生發(fā)展的可變性

    B學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性

    C學(xué)生發(fā)展的階段性

    D學(xué)生發(fā)展的不均衡性

    參考答案:B
    參考解析:吳老師針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同而采取分層教學(xué),即因材施教,體現(xiàn)了他關(guān)注學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性。

    2.于老師認(rèn)為,小學(xué)與其開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課浪費(fèi)時(shí)間和精力,還不如利用那些課程時(shí)間進(jìn)行語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課。于老師的看法( )。

    A忽視了學(xué)生全面發(fā)展

    B忽視了學(xué)生個(gè)性發(fā)展

    C忽視了學(xué)生均衡發(fā)展

    D忽視了學(xué)生主動(dòng)發(fā)展

    參考答案:A
    參考解析:全面發(fā)展要求促進(jìn)學(xué)生德智體美育全面發(fā)展,而于老師要求學(xué)生只關(guān)注語(yǔ)文和數(shù)學(xué),明顯忽視了學(xué)生的全面發(fā)展。

      均衡發(fā)展一般指義務(wù)教育均衡發(fā)展,旨在提升農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)水平,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量。

    3.趙老師寫(xiě)板書(shū)時(shí)寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)字,王亮站起來(lái)大聲說(shuō):“老師,字寫(xiě)錯(cuò)了。”趙老師生氣的說(shuō):“多什么嘴!你是老師,我是老師?坐下!”王亮默默地坐下了。自此,在課堂上,再也沒(méi)有學(xué)生敢指出老師的錯(cuò)誤了。對(duì)趙老師的做法正確的評(píng)價(jià)是( )。

    A維持了課堂紀(jì)律

    B侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)

    C維護(hù)了教師的尊嚴(yán)

    D忽視了學(xué)生的主體地位

    參考答案:D
    參考解析:素質(zhì)教育要求教師激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,而趙老師批評(píng)學(xué)生,不允許學(xué)生指出錯(cuò)誤,打擊了學(xué)生的積極性,忽視了學(xué)生的主體地位。

    4.學(xué)校每次安排楊老師參加集體學(xué)習(xí)與培訓(xùn),她總是護(hù)絕,還說(shuō):“我年齡這么大了,還學(xué)什么啊!”楊老師的言行表明其缺乏( )。

    A專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識(shí)

    B專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力

    C團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)

    D團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

    參考答案:A
    參考解析:教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和能力。而題中楊老師拒絕參加培訓(xùn),體現(xiàn)了她缺乏專(zhuān)業(yè)發(fā)展的意識(shí)。

      【相關(guān)鏈接】意識(shí)與能力

      意識(shí)是人腦對(duì)大腦內(nèi)外表象的覺(jué)察;能力是完成一項(xiàng)目標(biāo)或者任務(wù)所體現(xiàn)出來(lái)的綜合素質(zhì)。

    5.某教科所開(kāi)發(fā)的在線(xiàn)課程因針對(duì)性強(qiáng)、收費(fèi)合理而廣受好評(píng)。孫校長(zhǎng)得知后,推薦學(xué)生購(gòu)買(mǎi)該在線(xiàn)課程。他在全校教職工大會(huì)上說(shuō):“自愿購(gòu)買(mǎi),如果因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件無(wú)法購(gòu)買(mǎi)的,可由家長(zhǎng)向班主任解釋說(shuō)明?!睂O校長(zhǎng)的做法()。

    A.正確,尊重了學(xué)生的自主選擇意愿

    B.正確,考慮了困難家庭的承受能力

    C.不正確,學(xué)校不應(yīng)該向?qū)W生推薦收費(fèi)課程

    D.不正確,學(xué)校應(yīng)提供多種課程供家長(zhǎng)選擇

    參考答案:C
    參考解析:《義務(wù)教育法》第五十六條規(guī)定,學(xué)校以向?qū)W生推銷(xiāo)或者變相推銷(xiāo)商品、服務(wù)等方式謀取利益的,由縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)給予通報(bào)批評(píng);有違法所得的,沒(méi)收違法所得;對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。題中,孫老師推薦大家購(gòu)買(mǎi)收費(fèi)的在線(xiàn)課程,實(shí)則是變相推銷(xiāo)商品,這是不合法的。

    6.某小學(xué)修建新教學(xué)大樓,要求每名新生家長(zhǎng)繳納3000元集資款,并承諾在學(xué)生畢業(yè)時(shí)如數(shù)返還。該校做法()。

    A.正確,學(xué)校承諾返還集資款

    B.正確,家長(zhǎng)應(yīng)支援學(xué)校建設(shè)

    C.不正確,學(xué)校不能非法集資

    D.不正確,學(xué)校應(yīng)當(dāng)返本付息

    參考答案:C

    參考解析:《教育法》第七十八條規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定向受教育者收取費(fèi)用的,由教育行政部門(mén)或者其他有關(guān)行政部門(mén)責(zé)令退還所收費(fèi)用;對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予處分。題中,該小學(xué)向?qū)W生家長(zhǎng)收取費(fèi)用用于修建大樓,屬于違規(guī)行為,學(xué)校不得非法集資。

    【相關(guān)鏈接】非法集資

    非法集資是一種犯罪活動(dòng),是指單位或者個(gè)人未依照法定程序經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn),以發(fā)行股票、債券、彩票、投資基金證券或者其他債權(quán)憑證的方式向社會(huì)公眾籌集資金,并承諾在一定期限內(nèi)以貨幣、實(shí)物以及其他方式向出資人還本付息或給予回報(bào)的行為。

    7.強(qiáng)強(qiáng)父母外出打工,讓12歲的他和弟弟單獨(dú)居住。這種行為( )。

    A正確,有利于培養(yǎng)學(xué)生生活能力

    B正確,有利于改善家庭經(jīng)濟(jì)生活條件

    C錯(cuò)誤,不得讓未滿(mǎn)16周歲兒童脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住

    D錯(cuò)誤,不得讓任何人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住

    參考答案:C
    參考解析:《預(yù)防未成年人犯罪法》第十九條【不得脫離監(jiān)護(hù)】未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人,不得讓不滿(mǎn)十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。

    8.小學(xué)生秦某在課間休息時(shí)玩手機(jī),班主任李某以學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī)為由沒(méi)收其手機(jī),一直沒(méi)有歸還。班主任李某的做法( )。

    A.正確,教師有管理學(xué)生的權(quán)利

    B.正確,教師有教育教學(xué)的權(quán)利

    C.不正確,侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)

    D.不正確,侵犯了了學(xué)生的休息權(quán)

    參考答案:C
    參考解析:手機(jī)屬于學(xué)生的私人財(cái)產(chǎn),老師沒(méi)收手機(jī)且不歸還,侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。

    9.面對(duì)辦學(xué)成本的不斷增長(zhǎng),周校長(zhǎng)計(jì)劃將自己捐資舉辦的民辦學(xué)校轉(zhuǎn)型為營(yíng)利性民辦學(xué)校,通過(guò)向?qū)W生收取合理學(xué)費(fèi),來(lái)保障教育質(zhì)量。周校長(zhǎng)的做法( )。

    A.合法,校長(zhǎng)享有處置學(xué)校財(cái)產(chǎn)的合法權(quán)利

    B.合法,利于保障學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利

    C.不合法,捐資舉辦的學(xué)校其財(cái)產(chǎn)應(yīng)當(dāng)歸國(guó)家所有

    D.不合法,捐資舉辦的學(xué)校不得設(shè)立為營(yíng)利性組織

    參考答案:D
    參考解析:《中華人民共和國(guó)教育法》第二十六條規(guī)定:國(guó)家制定教育發(fā)展規(guī)劃,并舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。國(guó)家鼓勵(lì)企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。國(guó)家舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則。以財(cái)政性經(jīng)費(fèi)、捐贈(zèng)資產(chǎn)舉辦或者參與舉辦的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)不得設(shè)立為營(yíng)利性組織,故本題選D。

    10.某學(xué)校收了1057萬(wàn)錢(qián),根據(jù)中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法,該錢(qián)用于()。

    A學(xué)前教育

    B高等教育

    C實(shí)施基礎(chǔ)教育

    D實(shí)施義務(wù)教育

    參考答案:D

    參考解析:《義務(wù)教育法》第四十九條義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照預(yù)算規(guī)定用于義務(wù)教育;任何組織和個(gè)人不得侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),不得向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用。

    因此,該學(xué)校收到的經(jīng)費(fèi),應(yīng)嚴(yán)格用于實(shí)施義務(wù)教育。

    11.某小學(xué)組織六年級(jí)學(xué)生秋游,活動(dòng)前與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了學(xué)校免責(zé)協(xié)議?;顒?dòng)中,學(xué)生孫某不慎摔傷。對(duì)此事故責(zé)任的判斷,正確的是( )。

    A.學(xué)校已簽協(xié)議,不應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任

    B.學(xué)校是監(jiān)護(hù)人,應(yīng)承擔(dān)監(jiān)護(hù)人責(zé)任

    C.學(xué)校組織校外活動(dòng),就應(yīng)該承擔(dān)全部責(zé)任

    D.學(xué)校所簽協(xié)議無(wú)效,應(yīng)依法承擔(dān)法律責(zé)任

    參考答案:D

    參考解析:依據(jù)《民法典》第二十七條規(guī)定,??父母是未成年子女的監(jiān)護(hù)人。

    未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力的,由下列有監(jiān)護(hù)能力的人按順序擔(dān)任監(jiān)護(hù)人:

    (一)祖父母、外祖父母;

    (二)兄、姐;

    (三)其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人或者組織,但是須經(jīng)未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門(mén)同意。根據(jù)題目中的情況可以判斷,學(xué)校不是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,故B錯(cuò)。

    依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》第四十條規(guī)定:提供格式條款一方免除其責(zé)任、加重對(duì)方責(zé)任、排斥對(duì)方主要權(quán)利的,該條款無(wú)效。學(xué)校通過(guò)簽訂免責(zé)協(xié)議來(lái)規(guī)避法律責(zé)任,協(xié)議無(wú)效,需承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,故A錯(cuò)。

    《學(xué)生傷害事故處理辦法》第八條規(guī)定,學(xué)生傷害事故的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。并不是學(xué)校組織校外活動(dòng),就應(yīng)該承擔(dān)全部責(zé)任,故C錯(cuò)。

    綜上,本題D選項(xiàng)最符合題意。

    12.根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》,有權(quán)決定特別行政區(qū)設(shè)立及其基本制度的是( )。

    A.中央人民政府

    B.全國(guó)人民代表大會(huì)

    C.該特別行政區(qū)立法會(huì)

    D.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)

    參考答案:B
    參考解析:《中華人民共和國(guó)憲法》第三十一條規(guī)定,國(guó)家在必要時(shí)得設(shè)立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度按照具體情況由全國(guó)人民代表大會(huì)以法律規(guī)定。

    13.玲玲的圓珠筆不見(jiàn)了,趙老師讓同學(xué)們?cè)诮淌依飵土崃釋ふ?。?dāng)發(fā)現(xiàn)圓珠筆在婷婷課桌的抽展里時(shí),趙老師劈頭蓋臉地把婷婷批評(píng)了一通。對(duì)于趙老師的做法,下列說(shuō)法不正確的是( )。

    A.缺乏公正對(duì)待學(xué)生的意識(shí)

    B.未能做到教育的即時(shí)性

    C.缺乏換位思考的教育立場(chǎng)

    D.未能恰當(dāng)保護(hù)婷婷權(quán)益

    參考答案:B
    參考解析:根據(jù)材料判斷,班主任趙老師在搜到鉛筆后第一時(shí)間劈頭蓋臉的罵了婷婷,確實(shí)做到了即時(shí)教育,但不分青紅皂白的進(jìn)行批評(píng),明顯缺乏公正意識(shí),也缺乏換位思考的教育立場(chǎng),沒(méi)考慮到婷婷的感受,更沒(méi)能恰當(dāng)保護(hù)婷婷的權(quán)益。

    14.亦凡的媽媽要求梁老師把弱視的亦凡調(diào)到教室前排,梁老師答應(yīng)了??蓛芍苓^(guò)去了,亦凡還坐在后排。見(jiàn)此情形,亦凡的媽媽帶上禮物到梁老師家拜訪(fǎng)。第二天,梁老師把亦凡的座位調(diào)到了前排。這表明梁老師的職業(yè)道德修養(yǎng)所處的階段是( )。

    A.外在規(guī)范階段

    B.自主實(shí)踐階段

    c.信念升華階段

    D.自覺(jué)推行階段

    參考答案:A
    參考解析:根據(jù)材料中亦凡的媽媽帶上禮物到梁老師家拜訪(fǎng)梁老師就將亦凡的座位調(diào)到了前排可判斷,梁老師在沒(méi)有外在規(guī)范的情況下,無(wú)法約束自己,故本題選A。

    15.本學(xué)期四(1) 班方老師組織學(xué)生開(kāi)展了多次防火、防災(zāi)及交通安全等主題活動(dòng)。這表明方老師( )。

    A.善于傾聽(tīng)學(xué)生的心聲

    B. 重視學(xué)生的親身體驗(yàn)

    C.注重學(xué)生的自由發(fā)展

    D.重視培養(yǎng)學(xué)生施救意識(shí)

    參考答案:B
    參考解析:方老師展開(kāi)多次主題活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的安全急救能力,體現(xiàn)了重視學(xué)生的親身體驗(yàn)。易錯(cuò)點(diǎn)D,如果方老師是組織講座之類(lèi)的理論性學(xué)習(xí)活動(dòng),則是培養(yǎng)學(xué)生的施救意識(shí)。

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