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    2019下半年教師資格證真題及答案:小學(xué)綜合素質(zhì)(完整版)

    來源:233網(wǎng)校 2019-11-02 12:53:00

    2019下半年教師資格證真題及答案:小學(xué)綜合素質(zhì)真題已更新!

    考后估分>>2019下半年教師證資格小學(xué)綜合素質(zhì)真題估分卷

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    一、單項選擇題(本大題共29小題,每小題2分。共58分)

    1.王老師經(jīng)常讓同學(xué)們相互批改作文,大家都非常認真,不僅找出作文中的錯別字,而且從語言表達,結(jié)構(gòu)思想主題等方面進行評價,王老師及時給予點評王老師的做法調(diào)動了學(xué)生的主觀能動性,體現(xiàn)在( )

    A.發(fā)揮了學(xué)生的調(diào)控性

    B.尊重了學(xué)生的選擇性

    C.培養(yǎng)了學(xué)生的獨立性

    D.關(guān)注了學(xué)生的差異性

    參考答案:C
    參考解析:學(xué)生具有個體獨立性,不以教師的意志為轉(zhuǎn)移。學(xué)生作為個體,具有主觀的意志,學(xué)生接受知識的過程并非簡單的被動接受知識,而是經(jīng)過自己的考量之后做出的判斷。由于學(xué)生自身認識的不同,造成了學(xué)生學(xué)習(xí)效果的不同,說明學(xué)生在思想上具有鮮明的獨立性和自主性。王老師的做法調(diào)動了學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)了學(xué)生的獨立性。

    2、如果將下圖比喻為某教師的教育行為。該教師的做法( )

    圖片.png

    A.不怡當(dāng),忽視了學(xué)生均衡發(fā)展的要求。

    B.不恰當(dāng),違背了學(xué)生全面發(fā)展的要求

    C.恰當(dāng),尊重了學(xué)生的個體差異性

    D.恰當(dāng),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

    參考答案:B
    參考解析:教師要充分認識到學(xué)生在教育活動中的主體地位,用全面發(fā)展的眼光去看待學(xué)生的優(yōu)缺點,通過德育、智育、體育、美育、勞動教育等方式進行引導(dǎo)學(xué)生,開展豐富的教育活動來促進學(xué)生個體的全面發(fā)展,不僅僅只注重分數(shù)的多少。

    3.彤彤性格內(nèi)向,基本不跟其他同學(xué)交往,課間常一個人在座位上看書。羅老師對她說:“你看同學(xué)們玩得多開心啊,你應(yīng)該參加一些課外活動,多跟大家一起玩.下列說法中不恰當(dāng)?shù)氖?( )

    A.羅老師注重學(xué)生個性發(fā)展

    B.羅老師注重學(xué)生主動發(fā)展

    C.羅老師注重學(xué)生全面發(fā)展

    D.羅老師注重學(xué)生均衡發(fā)展

    參考答案:A
    參考解析:題干中彤彤性格內(nèi)向,基本不跟其他同學(xué)交往,羅老師讓彤彤參加一-些課外活動,注重了學(xué)生的全面發(fā)展和均衡發(fā)展;
    “多跟大家一塊玩”,體現(xiàn)了注重學(xué)生主動發(fā)展。題干未體現(xiàn)注重學(xué)生個性發(fā)展,故本題選A。

    4.董老師,上完公開課后自己看課堂書,課堂中存在的問題,認真分析原因,改進教學(xué),該做法體現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展途徑是( )

    A.互助

    B.教學(xué)觀摩

    C.進修培訓(xùn)

    D.教學(xué)反思

    參考答案:D
    參考解析:教學(xué)反思是指教師以自己的教育教學(xué)實踐活動為認知對象,有意識地對教育教學(xué)活動過程中的教育理念、教育思維方式和教育行為方式進行批判性地分析和再認知,從而實現(xiàn)自身專業(yè)發(fā)展的過程。

    5.下列選項中不屬于中華人民共和國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的是( )

    A.勞動權(quán)

    B.休息權(quán)

    C.罷工權(quán)

    D.受教育權(quán)

    參考答案:C
    參考解析:《中華人民共和國憲法》第42條、43條和46條體現(xiàn)了勞動權(quán)、休息權(quán)和受教育權(quán)。

    6.某機關(guān)違反國家規(guī)定向?qū)W校收取費用,依據(jù)中華人民共和國教育法由政府責(zé)令該機關(guān)退還所收費用,并對直接負責(zé)的主管人員和直接責(zé)任人員()

    A.依法給予處罰

    B.依法提起訴訟

    C.依法給予處分

    D.依法提出復(fù)議

    參考答案:C
    參考解析:《中華人民共和國教育法》第七十四條 違反國家有關(guān)規(guī)定,向?qū)W?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)收取費用的,由政府責(zé)令退還所收費用;對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予處分。

    7.教師魏某工作消極,多次曠工,多次曠工給學(xué)校教學(xué)工作造成損失,依據(jù)中華人民共和國教師法,學(xué)??梢圆扇〈胧┑氖? )

    A.給魏某予以解聘

    B.給予魏某行政處罰

    C.對魏某予以罰款

    D.要求魏某悔過

    參考答案:A
    參考解析:《中華人民共和國教師法》第三十七條 師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘: (一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的; (二)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的; (三)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。 教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一,情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

    8. 小學(xué)生梁某欺凌同學(xué),擾亂課堂紀律,學(xué)校經(jīng)過研究決定將其開除。該校做法( )

    A.不合法,學(xué)校只能勸退學(xué)生

    B.不合法,學(xué)校不得開除學(xué)生

    C.合法,學(xué)校有教育學(xué)生的權(quán)利

    D.合法,學(xué)校有處分學(xué)生的權(quán)利

    參考答案:B
    參考解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十七條 對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育,不得開除。

    9.小學(xué)生孫某經(jīng)常違反班規(guī),班主任向他收取“違紀金,并予以公布,該班主任的做法( )

    A.不合法,侵犯了學(xué)生的榮譽權(quán)

    B.不合法,侵犯了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)

    C.合法,教師有懲戒學(xué)生的權(quán)利

    D.合法,教師有管理學(xué)生的權(quán)利

    參考答案:B
    參考解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十五條 學(xué)校不得違反國家規(guī)定收取費用,不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益。

    10.梁某在小學(xué)周邊開了一家網(wǎng)吧,并對前來上網(wǎng)的小學(xué)生打折優(yōu)惠,梁某的做法( )

    A.合法,梁某享有自主經(jīng)營的權(quán)利

    B.合法,利于減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)

    C.不合法,應(yīng)依法給予梁某行政處分

    D.不合法,應(yīng)依法給予梁某行政處罰

    參考答案:D
    參考解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第六十六條 在中小學(xué)校園周邊設(shè)置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所的,由主管部門予以關(guān)閉,依法給予行政處罰。 營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所允許未成年人進入,或者沒有在顯著位置設(shè)置未成年人禁入標(biāo)志的,由主管部門責(zé)令改正,依法給予行政處罰。

    11、11歲的陳某參加了當(dāng)?shù)氐囊粋€團伙,學(xué)校發(fā)現(xiàn)有違法行為,依據(jù)華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時報告的部門是( )

    A.教育行政部門

    B.人民法院

    C.當(dāng)?shù)厝嗣裾?/p>

    D.公安機關(guān)

    參考答案:D
    參考解析:《預(yù)防未成年人犯罪法》未成年人有本法規(guī)定嚴重不良行為,構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機關(guān)依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的,可以予以訓(xùn)誡。

    12.小學(xué)生羅某在學(xué)校組織的體育活動中受傷,學(xué)校和學(xué)生家長書面請求教育主管部進行調(diào)解。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,該主管部門完成調(diào)解的時間應(yīng)為( )

    A.受理申請之日起60日內(nèi)

    B.受理申請之日起45日內(nèi)

    C.受理申請之日起30日內(nèi)

    D.受理申請之日起15日內(nèi)

    參考答案:A
    參考解析:依據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十九條教育行政部門收到調(diào)解申請,認為必要的,可以指定專門人員進行調(diào)解,并應(yīng)當(dāng)在受理申請之日起60日內(nèi)完成調(diào)解。

    13.班主任李老師在利用現(xiàn)代通訊方式聯(lián)系家長的同時,堅持定期家訪,研究學(xué)生個性特點,制定班級管理規(guī)則。對李老師的做法,下列說法不正確的是( )

    A.管理班級實現(xiàn)了優(yōu)化高效

    B.,注重教師專業(yè)能力提升

    C.教育學(xué)生做到了因材施教

    D.注重家校溝通的多元化

    參考答案:B
    參考解析:本題主要強調(diào)教師對班級的管理及其效果,沒有體現(xiàn)教師專業(yè)能力的提升。故本題選B。

    14.學(xué)校安排王老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),他說:“我都五十多了, 教學(xué)也完全沒問題,還參加什么培訓(xùn)?把機會給年輕人吧"對此,下列說法正確的是( )

    A.教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師不需要參加培訓(xùn)

    B.作為教師應(yīng)該不斷提高自身的專業(yè)水平

    C.培訓(xùn)年輕教師可發(fā)揮培訓(xùn)資源最大效用

    D.培訓(xùn)任務(wù)過多加重了王老師的工作負擔(dān)

    參考答案:B
    參考解析:從題意可知王老師不具備終身學(xué)習(xí)的理念,作為教師沒有做到不斷提高教師的專業(yè)水平。故本題選B。

    15.研究生畢業(yè)后,丁老師堅持閱讀專業(yè)書籍,同事問她:“你的業(yè)務(wù)水平已經(jīng)很高了,還看那么多書干嘛?”她回答說:“我喜歡, 這能讓我保持教學(xué)活力?!边@表明丁老師注重的職業(yè)幸福是( )

    A.理性幸福

    B.感性幸福

    C.給予性幸福

    D.索取性幸福

    參考答案:A
    參考解析:李老師認為閱讀能促進教學(xué),并以此作為職業(yè)幸福,是種理性的幸福。故本題選A。

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