1、試述高中生品德發(fā)展的基本特征。（P161） 來源:考試大網(wǎng)
答：高中階段或青年初期的品德發(fā)展進(jìn)入了以自律為主要形式、應(yīng)用道德信念來調(diào)節(jié)道德行為的成熟時期，表現(xiàn)在能自覺地應(yīng)用一定的道德觀點、信念來調(diào)節(jié)行為，并初步形成人生觀和世界觀。
2、簡述態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的一般過程。（P162）來源：考試大
答：（1）依從。包括從眾和服從兩種。（2）認(rèn)同。（3）內(nèi)化。
3、簡述影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的一般條件。（P163）
答；（1）外部條件：家庭教養(yǎng)模式，社會風(fēng)氣，同伴群體。（2）內(nèi)部條件：認(rèn)知失調(diào)，態(tài)度定勢，道德認(rèn)知。
4、簡述良好態(tài)度與品德的培養(yǎng)方法。（P165）考試大(www．Examda。com)
答：（1）有效的說服；（2）樹立良好的榜樣；（3）利用群體約定；（4）價值辨析；（5）給予恰當(dāng)?shù)莫剟钆c懲罰。
5、簡述心理健康的概念（內(nèi)涵）。（P172）www.Ｅxamda.CoM
答：所謂心理健康，就是一種良好的、持續(xù)的心理狀態(tài)與過程，表現(xiàn)為個人具有生命的活力，積極的內(nèi)心體驗，良好的社會適應(yīng)，能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的積極的社會功能。
