2012年下半年小學(xué)和幼兒園教師資格考試[綜合素質(zhì)(小學(xué))]

一、單項選擇題
1．A【解析】《向日葵》是梵高的作品。故選A。
2．C【解析】朱老師依據(jù)依法執(zhí)教的原則，沒有對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行罰款。故選C。
3．A【解析】李老師的行為是在教學(xué)實踐中探索和創(chuàng)新。故選A。
4．B【解析】略。
5．C【解析】《中華人民共和國教師法》第八章第三十五條規(guī)定，侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
6．C【解析】A是回族，B是壯族，C是滿族，D是苗族。故選C。
7．C【解析】地動儀是漢代科學(xué)家張衡所發(fā)明的，是世界上第一架地動儀。故選C。
8．A【解析】Internet三大基本功能是遠(yuǎn)程登錄、電子郵件、文件傳輸。故選A。
9．C【解析】雨果是19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)運動的代表作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》和《九三年》等。《雙城記》是由英國作家狄更斯的著作。故選C。
10．B【解析】碳酸很不穩(wěn)定，受熱或振動都會生成水和二氧化碳。故選B。
11．A【解析】“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心”指的是教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，注重培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心，尊重學(xué)生，欣賞學(xué)生。故選A。
12．A【解析】根據(jù)《教育法》第五章第三十七條規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；(二)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；(三)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
13．B【解析】《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》第十七章五十三條“提高教師業(yè)務(wù)水平”中指出：構(gòu)建靈活開放的教師教育體系的改革目標(biāo)需要以師范院校為主體，綜合大學(xué)參與。故選B。
14．A【解析】簫又名洞簫，單管、豎吹，屬于吹奏樂器。故選A。
15．A【解析】根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第四章第四十三條的規(guī)定．縣級以上人民政府及其民政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立救助場所，對流浪乞討等生活無著落地未成年人實施救助，承擔(dān)臨時監(jiān)護(hù)責(zé)任。故選A。
16．B【解析】焚書坑儒，是發(fā)生在公元前213年和公元前212年秦始皇焚毀書籍、坑殺儒士的事件。故選B。
17．A【解析】胯下受辱的是韓信。故選A。
18．B【解析】何老師工作壓力大，事務(wù)繁忙，但工作態(tài)度積極，微笑面對學(xué)生，體現(xiàn)了其健康的職業(yè)心理。故選B。
19．A【解析】《蘇三起解》又名《女起解》《洪洞縣》，是《玉堂春》中的一折。明朝時，名妓蘇蘭和吏部尚書之子王景隆結(jié)識，玉堂春是她的花名。蘇三與王景隆海誓山盟，卻最終分隔兩地。蘇三被老鴇賣與山西馬販子沈宏為妾，遭沈妻妒忌，被冤入獄，后被王景隆所救，二人終成眷屬。明代小說家馮夢龍寫了《玉堂春落難逢夫》，收入《警世通言》，流傳后世；京劇和許多地方戲曲又編為《玉堂春》等，廣為演出。故選A。
20．A【解析】根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第二章“事故與責(zé)任”第九條、第十條的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)校和電影院應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。故選A。
21．D【解析】“做教師的不要忘記自己也曾是孩子”是指作為老師要能夠從學(xué)生的角度去思考問題，善于換位思考，才能更好地開展教育教學(xué)活動。故選D。
22．C【解析】題干是一個復(fù)言命題，是表示兩事物共同存在的判斷，A、B、D跟題干判斷類型相同，C項是一個直言命題，是表示兩事物之間關(guān)系的判斷。故選C。
23．A【解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》第一章第十四條規(guī)定，國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)分級管理、分丁負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。故選A。
24．C【解析】范老師違背了公正施教的要求。故選C。
25．B【解析】根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定，對未成年學(xué)生的法制教育負(fù)有直接責(zé)任的是父母或其監(jiān)護(hù)人。故選B。
26．A【解析】根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定，應(yīng)當(dāng)均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費。某縣級人民政府決定對城鎮(zhèn)中小學(xué)給予重點投人的做法嚴(yán)重地違反了均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費的規(guī)定。故選A。
27．C【解析】考查聯(lián)言命題的等值命題。“小李并非既懂英語又懂俄語”等價于小李不懂俄語，或不懂英語。故選C。
28．D【解析】對兒童進(jìn)行教育要遵循兒童身心的發(fā)展順序，把小學(xué)一年級語文教學(xué)知識作為幼兒園的教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)重地違反了兒童身心發(fā)展的順序性。故選D。
29．D【解析】把某一個文本段的格式復(fù)制到其他文段，應(yīng)選擇格式刷按鈕。故選D。