2011年四川省教師資格考試《教育心理學(xué) A級(jí)》密押試卷(2)
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分。共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
第 1 題 在充實(shí)制教學(xué)策略中，擴(kuò)增教材或作業(yè)的分量而不增加難度的方法是（ ?。?
【正確答案】： B
【參考解析】： 卡爾·榮格根據(jù)長(zhǎng)期的臨床經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為存在著兩種不同的心理類型：內(nèi)傾的和外傾的，人們是用這兩種相反的方式來看待世界的。
第 2 題 在充實(shí)制教學(xué)策略中，擴(kuò)增教材或作業(yè)的分量而不增加難度的方法是（ ）
【正確答案】： B
【參考解析】： 卡爾·榮格根據(jù)長(zhǎng)期的臨床經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為存在著兩種不同的心理類型：內(nèi)傾的和外傾的，人們是用這兩種相反的方式來看待世界的。
二、填空題(本大題共15空。每空1分，共15分)請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確的答案。錯(cuò)填、不填均無分。
第 21 題 從過程開展分析，課主要由三部分組成：__________、__________、__________、 __________。
【參考解析】：內(nèi)容輸入 師生及學(xué)生之間的相互作用 經(jīng)驗(yàn)輸出
第 22 題 奧蘇貝爾根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)的復(fù)雜程度，將有意義學(xué)習(xí)分為三種類型：__________、__________和__________。
【參考解析】：(P172-175)代表性學(xué)習(xí) 概念學(xué)習(xí) 命題學(xué)習(xí)
三、名詞解釋題(本大題共5小題。每小題3分。共15分)
第 36 題 焦慮
【參考解析】：焦慮：是指一個(gè)人的動(dòng)機(jī)性行為遇到實(shí)際的或臆想的挫折而產(chǎn)生的消極不安的情緒體驗(yàn)狀態(tài)。
四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
第 41 題 簡(jiǎn)述制約兒童心理發(fā)展的因素。
【參考解析】：
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五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
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