1．以下各項(xiàng)屬于人格測(cè)驗(yàn)的是（?。?。
A．創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)
B．興趣測(cè)驗(yàn)
C．成就動(dòng)機(jī)測(cè)驗(yàn)
D．態(tài)度量表
2．影響人際吸引和排斥的主要因素是（?。?。
A．距離遠(yuǎn)近
B．交往的頻率
C．態(tài)度的相似性
D．個(gè)性的互補(bǔ)及外形
E．時(shí)間的長(zhǎng)短
3．從教學(xué)評(píng)價(jià)的功能看，教學(xué)評(píng)價(jià)分為（?。?BR>A．形成性評(píng)價(jià)
B．正式評(píng)價(jià)
C．非正式評(píng)價(jià)
D．配置性評(píng)價(jià)
E．診斷性評(píng)價(jià)
4．布魯巴奇等在1994年提出的四種反思方法包括（ ）。
A．反思日記
B．詳細(xì)描述
C．交流討論
D．關(guān)注問(wèn)題
E．行動(dòng)研究
5．學(xué)校中的教學(xué)媒體包括（?。?BR>A．非投影視覺(jué)輔助
B．投影視覺(jué)輔助
C．聽覺(jué)輔助
D．視聽輔助
E．遠(yuǎn)程輔助
6．當(dāng)今建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)包括（?。?BR>A．知識(shí)觀
B．學(xué)習(xí)觀
C．學(xué)生觀
D．教師觀
7．下列選項(xiàng)屬于心智技能的有（?。＃?BR>A．讀書
B．跑步
C．記憶
D．計(jì)算
8．根據(jù)遷移過(guò)程中所需要的內(nèi)在心理機(jī)制的不同，可將遷移劃分為（ ）。
A．具體遷移
B．同化性遷移
C．順應(yīng)性遷移
D．重組性遷移
9．依據(jù)新知識(shí)與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系，可將知識(shí)學(xué)習(xí)分為（ ）。
A．上位學(xué)習(xí)
B．下位學(xué)習(xí)
C．概念學(xué)習(xí)
D．并列結(jié)合學(xué)習(xí)
10．現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)區(qū)分了兩類圖式，即（?。?BR>A．客體的圖式
B．事件的圖式
C．命題的圖式
D．概念的圖式
最新試題：
2012年江西省教師資格考試《中學(xué)教育心理學(xué)》模擬試題11套
歷年試題：
