55、如何根據(jù)學(xué)生認(rèn)知差異的特點(diǎn)因材施教?
56、知識學(xué)習(xí)的作用是什么?
57、德育過程的知、情、意、行四要素的辯證關(guān)系是什么?
58、學(xué)校實(shí)施心理健康教育的意義有哪些?
59、簡述柯爾伯格的道德發(fā)展階段論的三水平六階段。
60、教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)有哪些?
過關(guān)寶典：2014河南教師資格“內(nèi)部資料”超強(qiáng)預(yù)測！
考試資料：河南省教師資格教育理論考試各章重點(diǎn)(6科)
