11、教師在幼兒發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)可分為三類，下列哪一選項是教材中未提及的?（　　）
A．系統(tǒng)的教師指導(dǎo)
B．聽?wèi){幼兒獨(dú)立發(fā)現(xiàn)
C．幼兒的自我指導(dǎo)
D．教師對幼兒自我發(fā)現(xiàn)的指導(dǎo)
12、被動使用記憶策略的階段大致出現(xiàn)在（　?。┳笥摇?br />A．2歲
B．4～5歲
C．5～7歲
D．7～8歲
13、幼兒典型的思維方式是（　?。?。
A．直觀動作思維
B．抽象邏輯思維
C．直觀感知思維
D．具體形象思維
14、嬰兒注意人臉主要是注視臉的（　　）。
A．中央
B．邊緣
C．上部
D．下部
15、心理學(xué)上是用哪個術(shù)語來說明兒童學(xué)習(xí)某種知識或行為比較容易，心理某方面發(fā)展最為迅速的時期的?（　　）
A．發(fā)展快速期
B．發(fā)展高峰期
C．發(fā)展敏感期
D．發(fā)展?jié)摿ζ?br />16、生活在當(dāng)前信息社會時代的兒童，與生活在過去科技發(fā)展水平低下社會的兒童，在心理特點(diǎn)方面會有所差異，這說明兒童心理發(fā)展年齡特征具有（　　）。
A．穩(wěn)定性
B．可變性
C．階段性
D．順序性
17、兒童氣質(zhì)類型差異的穩(wěn)定性證明，影響兒童身心發(fā)展的最重要因素是（　?。?。
A．遺傳因素
B．生理成熟
C．社會環(huán)境
D．教育訓(xùn)練
18、在幼兒判斷和推理過程中，幼兒初期常常不能按（　　）進(jìn)行推理和判斷。
A．游戲邏輯
B．生聒邏輯
C．直觀邏輯
D．客觀邏輯
19、幼兒掌握的詞匯中，所掌握的最多的是（　?。?。
A．名詞
B．動詞
C．形容詞
D．連詞
20、對應(yīng)于教育目標(biāo)的活動指導(dǎo)模式的類型包括（　?。?br />A．嘗試錯誤、頓悟式、說服與誘導(dǎo)
B．信息加工、社會交往、個人發(fā)展與行為訓(xùn)練
C．群體模仿、小教師制、講授與啟發(fā)式
D．認(rèn)知訓(xùn)練、行為訓(xùn)練、講授法與發(fā)現(xiàn)法