單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題干的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1、( )是兒童親社會(huì)行為產(chǎn)生的基礎(chǔ)。
A.自我意識(shí)
B.態(tài)度
C.認(rèn)知 —考試大+在線考試中心—
D.移情
2、根據(jù)皮亞杰關(guān)于兒童思維發(fā)展的階段理論,2~7歲兒童的思維處于( ?。?。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.具體運(yùn)算階段
C.前運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
3、從教師的教學(xué)組織方式來培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性的方法包括( ?。?。
A.向幼兒傳授學(xué)習(xí)的方法、游戲的方法與創(chuàng)造的方法
B.向幼兒傳授記憶的方法、學(xué)習(xí)的方法與創(chuàng)造的方法
C.向幼兒傳授聽課的方法、游戲的方法與學(xué)習(xí)的方法
D.向幼兒傳授創(chuàng)造性地解決問題的技能與技巧、創(chuàng)造性的審美活動(dòng)方法與提問的方法
4、認(rèn)為遺傳對心理發(fā)展作用的大小依賴于環(huán)境的變化;而環(huán)境作用的發(fā)揮,也受到遺傳限度的制約,這種理論是( ?。?br />A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.二因素論
D.相互作用論
5、關(guān)于幼兒言語的發(fā)展,正確的表述是( ?。?。
A.理解語言發(fā)生發(fā)展在先,語言表達(dá)發(fā)生發(fā)展在后
B.理解語言和語言表達(dá)同時(shí)同步產(chǎn)生
C.語言表達(dá)發(fā)生發(fā)展在先,理解語言發(fā)生發(fā)展在后
D.理解語言是在語言表達(dá)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的
6、兒童學(xué)習(xí)語言過程中最早出現(xiàn)的句型是( ?。?。
A.電報(bào)句
B.單詞句
C.聯(lián)合復(fù)合句
D.判斷句
7、20世紀(jì)影響最廣泛的兒童思維發(fā)展理論是( ?。┑膬和腔郯l(fā)展理論。
A.桑代克
B.皮亞杰
C.斯金納 —考試大+在線考試中心—
D.杜威
8、幼兒在教室里邊聽音樂邊做動(dòng)作,這種現(xiàn)象屬于( )。
A.注意的范圍
B.注意的分配
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的轉(zhuǎn)移
9、“看見”、“聽到”、“想象”、“思考”是( )。
A.心理過程
B.心理狀態(tài)
C.個(gè)性特征
D.能力傾向
10、問題言語最為豐富的年齡是( ?。?
A.0~2歲
B.1~3歲 —考試大+在線考試中心—
C.3~4歲
D.4~5歲
11、按照布里奇斯的研究,以下最早產(chǎn)生的情緒是( ?。?。
A.痛苦
B.懼怕
C.激動(dòng)
D.厭惡
12、幼兒攻擊性行為的最大特點(diǎn)是( ?。?br />A.破壞性
B.情緒性
C.目的性
D.情境性
13、昔日同窗情,至今常懷念,這屬于( ?。?。
A.運(yùn)動(dòng)記憶
B.情緒記憶
C.形象記憶
D.語詞記憶
14、兒童記憶容量的增加,主要在于( ?。?。
A.記憶范圍的擴(kuò)大
B.記憶廣度的擴(kuò)大
C.工作記憶的出現(xiàn)
D.把識(shí)記材料聯(lián)系和組織起來的能力有所發(fā)展
15、想象發(fā)展的初級(jí)階段在( ?。?。
A.0~2歲
B.2~3歲
C.3~6歲
D.5~6歲