單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題干的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1、在一定程度上說,( ?。┑某墒鞓?biāo)志著兒童個性的成熟。
A.自我意識
B.個性特征
C.能力傾向
D.個性傾向
2、根據(jù)我國現(xiàn)時通行的兒童心理發(fā)展階段的劃分,3~4歲兒童屬于( ?。?
A.先學(xué)前期
B.幼兒中期
C.幼兒初期
D.幼兒晚期
3、幼兒記憶的特點之一是( ?。?br />A.形象記憶占優(yōu)勢
B.語詞記憶占優(yōu)勢
C.意義記憶用的多
D.機械記憶效果好
4、正常嬰兒主要依靠何種感覺定位?( )
A.視覺
B.聽覺 —考試大+在線考試中心—
C.觸覺
D.運動覺
5、不屬于幼兒期性格的典型特點是( ?。?。
A.活潑好動
B.喜歡交往”
C.好奇好問
D.很不穩(wěn)定
6、幼兒園老師上課時,一邊彈琴,一邊組織孩子們按音樂節(jié)奏做各種動作,老師的這種注意品質(zhì)是( ?。?。
A.注意的穩(wěn)定性
B.注意的廣度
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的分配
7、面孔偏好在嬰兒1歲以內(nèi),隨著年齡的增長呈現(xiàn)( ?。┑陌l(fā)展趨勢。
A.類似倒U型曲線
B.類似U型曲線
C.發(fā)展
D.退化
8、成人習(xí)慣于說:“你如果不多加衣服就會感冒?!焙⒆觿t不能接受這種預(yù)見的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。這說明這個小孩的思維還處在( ?。╇A段。
A.直觀行動思維
B.具體形象思維
C.前概念思維
D.抽象邏輯思維
9、兒童心理發(fā)展趨勢和順序( )。
A.沒有規(guī)律
B.根據(jù)不同個體而不同
C.大致相同
D.有時相同,有時不同
10、孩子看到桌上有個蘋果時,所說的話中直接體現(xiàn)“知覺”活動的是( ?。?
A.“真香!”
B.“我要吃!”
C.“這是什么?”
D.“這兒有個蘋果?!?br />11、埃里克森的人格發(fā)展階段論中,“主動對內(nèi)疚”階段所對應(yīng)的年齡段是( ?。?br />A.1~3歲
B.3、4~5、6歲
C.6、7~11、12歲
D.11、12~17、18歲
12、標(biāo)志著兒童思維真正發(fā)生的是( )。
A.語詞概括的出現(xiàn)
B.真觀概括的出現(xiàn)
C.動作概括的出現(xiàn)
D.感知概括的出現(xiàn)
13、由于( ?。┑淖饔茫變弘m然知道想象與現(xiàn)實不符,仍迷戀于想象的過程。
A.動機
B.需要
C.情緒
D.記憶
14、幼兒出現(xiàn)想象的萌芽的年齡是( ?。?。
A.6個月~1歲
B.1歲~l歲半
C.1歲半~2歲
D.2歲~2歲半
15、在性別角色發(fā)展的過程中,5歲的孩子可能發(fā)生的事情是( )
A.知道自己的性別
B.有明顯的自我中心
C.認(rèn)為男孩子穿裙子也很好
D.認(rèn)為男孩要膽大,女孩要文靜