一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題干的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1、兒童某種知識(shí)和形成某種能力比較容易，兒童心理某個(gè)方面發(fā)展最為迅速的時(shí)期稱為（　?。?br />A．轉(zhuǎn)折期
B．敏感期
C．危機(jī)期
D．最佳發(fā)展期
2、幼兒在聽老師講《賣火柴的小女孩》時(shí)，頭腦中會(huì)浮現(xiàn)出小女孩的生動(dòng)形象，這種心理活動(dòng)屬于（　?。?br />A．創(chuàng)造想象
B．無意想象
C．再造想象
D．幻想
3、注意的兩個(gè)主要特點(diǎn)是（　?。?
A．指向性和集中性
B．鮮明性和選擇性
C．清晰性和指向性 　　—考試大+在線考試中心—
D．清晰性和集中性
4、以下最早產(chǎn)生的動(dòng)作是（　　）。
A．坐
B．翻身
C．爬
D．站
5、某幼兒給“魚”下定義時(shí)說：“魚是一種會(huì)游的動(dòng)物”。該幼兒的概括水平為（　?。?。
A．初步概念水平
B．依據(jù)具體特征下定義
C．不會(huì)下定義
D．同義反復(fù)
6、5～6歲兒童已經(jīng)會(huì)用（　?。﹣肀磉_(dá)自己內(nèi)心的感受。
A．語言
B．動(dòng)作
C．修飾詞
D．感嘆句
7、1歲至l歲半兒童使用的句型主要是（　　）。
A．單詞句
B．電報(bào)句 　　—考試大+在線考試中心—
C．簡(jiǎn)單句
D．復(fù)合句
8、3歲幼兒一般能集中注意約（　　）。
A．5分鐘
B．10分鐘
C．15分鐘
D．20分鐘
9、對(duì)待幼兒出聲的自言自語，成人正確的處理方式為（　　）。
A．發(fā)展為對(duì)話言語
B．發(fā)展為真正的外部言語
C．任其自然發(fā)展收集
D．發(fā)展為真正的內(nèi)部言語
10、幼兒道德情感發(fā)展三個(gè)時(shí)期依次為（　?。?。
A．他律性時(shí)期、過渡性時(shí)期與自律性時(shí)期
B．“原倫理狀態(tài)”時(shí)期、前道德情感時(shí)期與他律性時(shí)期
C．前道德情感時(shí)期、道德情感時(shí)期與后道德情感時(shí)期
D．“倫理狀態(tài)”時(shí)期、“社會(huì)狀態(tài)”時(shí)期與“心理狀態(tài)”時(shí)期
11、新生兒的心理，可以說一周一個(gè)樣，滿月之后，是一月一個(gè)樣，可是周歲以后發(fā)展速度就緩慢下來，兩三歲以后的兒童，相隔一周，前后變化就不那么明顯了，這表明了學(xué)前兒童心理發(fā)展進(jìn)程的一個(gè)基本特點(diǎn)是（　?。?。
A．發(fā)展的連續(xù)性
B．發(fā)展的整體性
C．發(fā)展的不平衡性
D．發(fā)展的高速度
12、有個(gè)孩子聽到媽媽說：“你是好孩子?！彼f：“不，我是壞孩子?！边@說明這個(gè)孩子處于（　　）。
A．關(guān)鍵期
B．敏感期
C．最佳期 　　—考試大+在線考試中心—
D．危機(jī)期
13、下列哪種說法，是符合奧蘇伯爾觀點(diǎn)的?（　　）
A．接受學(xué)習(xí)導(dǎo)致機(jī)械學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)導(dǎo)致意義學(xué)習(xí)
B．接受學(xué)習(xí)導(dǎo)致意義學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)導(dǎo)致機(jī)械學(xué)習(xí)
C．接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)都導(dǎo)致意義學(xué)習(xí)
D．接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)都可能是有意義的，也可能是機(jī)械的
14、艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘過程在學(xué)習(xí)后（　?。﹥?nèi)進(jìn)展最快。
A．31天
B．6天 　　—考試大+在線考試中心—
C．1天
D．20分鐘
15、不但關(guān)心自己在行動(dòng)中是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)，而且開始關(guān)心別人的行為是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)，由此產(chǎn)生相應(yīng)的情緒，這是（　?。┯變旱赖赂邪l(fā)展的表現(xiàn)。
A．小班
B．中班
C．大班
D．小學(xué)低年級(jí)