11、前運(yùn)算階段兒童的思維有何特征（?。?。
12、按照所要測(cè)量的特征測(cè)驗(yàn)可分為（?。?。
13、下列哪些選項(xiàng)是導(dǎo)致兒童言行不一致的原因（?。?。
14、小學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)能力具有哪些特點(diǎn)（?。?。
15、有關(guān)操作技能的特點(diǎn)，正確的是（?。?BR>
江西省2010年教師資格證考試《小學(xué)教育心理學(xué)》預(yù)測(cè)試題(4)
導(dǎo)讀:
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- 第1頁(yè)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題1-10
- 第2頁(yè)：多項(xiàng)選擇題11-15
二、多項(xiàng)選擇題（下列各題所給選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的正確答案，不答、少答或多答均不得分）
11、前運(yùn)算階段兒童的思維有何特征（?。?。
12、按照所要測(cè)量的特征測(cè)驗(yàn)可分為（?。?。
13、下列哪些選項(xiàng)是導(dǎo)致兒童言行不一致的原因（?。?。
14、小學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)能力具有哪些特點(diǎn)（?。?。
15、有關(guān)操作技能的特點(diǎn)，正確的是（?。?BR>
11、前運(yùn)算階段兒童的思維有何特征（?。?。
12、按照所要測(cè)量的特征測(cè)驗(yàn)可分為（?。?。
13、下列哪些選項(xiàng)是導(dǎo)致兒童言行不一致的原因（?。?。
14、小學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)能力具有哪些特點(diǎn)（?。?。
15、有關(guān)操作技能的特點(diǎn)，正確的是（?。?BR>
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