一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)
1、把教育的最高目的限定為“心靈的和諧達(dá)到完美的境地”的教育家是（　?。?。
A．柏拉圖
B．拉伯雷
C．盧梭
D．裴斯泰洛齊
2、在我國歷史上，將教師納入“天、地、君、親”序列的人是（　?。?。
A．孔子
B．老子
C．莊子
D．荀子
3、在人文教育與科學(xué)教育的關(guān)系問題上，應(yīng)堅(jiān)持的是（　　）。
A．堅(jiān)持人文教育為主
B．堅(jiān)持科學(xué)教育為主
C．堅(jiān)持人文教育與科學(xué)教育的攜手并進(jìn)
D．要看情況而定
4、在1951年提出“范例教學(xué)”主張的是（　?。?。
A．赫爾巴特
B．瓦·根舍因
C．懷特海
D．克伯屈
5、我國最早的小學(xué)產(chǎn)生于（　?。r(shí)代。
A．夏朝
B．殷周
C．三國
D．秦朝
6、由傳統(tǒng)教育向終身教育發(fā)展的一種新型教育制度是（　　）。
A．基礎(chǔ)教育
B．職業(yè)技術(shù)教育
C．高等教育
D．成人教育
7、《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》規(guī)定：基礎(chǔ)教育權(quán)屬于（　?。?。
A．中央
B．地方
C．學(xué)校
D．家庭
8、學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是（　?。?br />A．課程目標(biāo)
B．課程標(biāo)準(zhǔn)
C．課程計(jì)劃
D．教科書
9、“知子莫如父，知女莫如母”。這說明家庭教育比學(xué)校教育更具有（　?。?。
A．先導(dǎo)性
B．感染性
C．權(quán)威性
D．針對性
10、我國在建國后頒布了《關(guān)于改革學(xué)制的決定》，從而廢除了舊學(xué)制，實(shí)行新學(xué)制，其時(shí)間是（　　）。
A．1949年10月1日
B．1950年10月1日
C．1951年10月1日
D．1952年10月1日
11、正規(guī)教育的主要標(biāo)志是（　?。?。
A．國家教育
B．民主教育
C．制度化教育
D．非制度化教育
12、預(yù)防問題行為的關(guān)鍵是（　?。?。
A．端正學(xué)生的學(xué)習(xí)目的
B．建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)與班風(fēng)
C．樹立正確的學(xué)生觀
D．改善學(xué)生的人際環(huán)境
13、與家庭教育、社會(huì)教育相比，學(xué)校教育（　?。?br />A．并不重要
B．是教育的主體形式
C．是必要的有益的補(bǔ)充
D．教育形式更為靈活，是非制度化的教育
14、在我國教育史上，最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育的是（　?。?。
A．明朝
B．“中華民國”
C．中華人民共和國
D．清朝
15、以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同研究對象的各門教育學(xué)科總體，是我們所稱的（　?。?br />A． 教育學(xué)
B． 教育科學(xué)
C． 普通教育學(xué)
D． 教育原理