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    2012年江西省教師資格《小學教育學》考前押題密卷(9)

    來源:233網(wǎng)校 2012年4月6日
    導讀:
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    四、情境分析題(一)(本大題共2小題,每小題5分,共10分)
    41、根據(jù)材料回答41-43題:在我外出開會期間,班上有個少先隊員和一個非隊員打架。我回校后班上學生告訴了我,并說已經(jīng)處理過了。也許我們往往會把它輕易地放過去,但是我想到一個教師應該了解一下學生們是怎樣處理的,從中或許能夠抓住孩子們身上的智慧和發(fā)光點。
    打架事情發(fā)生的當天下午,少先隊中隊長讓打了人的少先隊員留下來,在干部擴大會上作檢討。這個同學開始時很抵觸,心想檢討就檢討。開會了,中隊長讓他根據(jù)中隊隊委的決議唱一首《紅領巾飄在我胸前》的歌。這個同學看見干部們一個個板著臉,知道不唱不行,只好唱了起來。每當新隊員入隊時,大家都唱這首歌,所以孩子們對這首歌十分熟悉,非常有感情。這個孩子唱著唱著抑制不住難過、懊悔的心情,終于流下了眼淚,再也唱不下去了。這時中隊長一努嘴:“大家一起唱!”歌唱完了,這個孩子趴在桌子上失聲痛哭起來。中隊長問大家:“你們看他有沒有認識錯誤呀?”大家回答:“認識了!”“咱們原不原諒?”“原諒!”……
    材料中的德育屬于哪一方面的內容?(  )[單選題]
    A.社會德育
    B.社區(qū)德育
    C.學校德育
    D.家庭德育
    42、上述材料中運用了哪些德育方法?( ?。不定項選擇題]
    A.說服法
    B.樹立榜樣法
    C.獎勵法
    D.陶冶法
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