2007年教師資格認定考試（小學(xué)部分）第七章答案

一、單項選擇題
    1．《學(xué)記》中說：  “不陵節(jié)而施?！毕铝心臈l教學(xué)原則與其在思想上是一致的(    )  。
    A．啟發(fā)性原則    B．因材施教原則
    C．循序漸進原則  D．鞏固性原則
    2．孔子要求“學(xué)而時習(xí)之”、  “溫故而知新”，是說在教學(xué)中要貫徹(  )。
    A．理論聯(lián)系實際原則    B．循序漸進原則
    C．啟發(fā)性原則    D．鞏固性原則
    3．《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，是要求教學(xué)中貫徹(  )。
    A。啟發(fā)性原則    B．循序漸進原則
    C．直觀性原則    D，因材施教原則
    4．《學(xué)記》中要求“學(xué)不躐等”，是說在教學(xué)中要貫徹(  )。
    A．循序漸進原則  B．因材施教原則
    C．鞏固性原則    D．理論聯(lián)系實際原則
    5．把實物、教具陳示給學(xué)生觀察，或通過示范性地實驗來說明和印證要求學(xué)生掌握的知識的一種方法稱(  )。
    A．講授法    B．實驗法
    C．參觀法    D．演示法
    6．不憤不啟，不悱不發(fā)體現(xiàn)了(  )教學(xué)原則。
    A．循序漸進原則  B．啟發(fā)性原則
    C．因材施教原則  D．鞏固性原則
    7．教師向?qū)W生提出問題并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法稱為(    )  。
    A．討論法    B．談話法
    C．講授法    D．練習(xí)法
    8．課的類型是由(  )課的種類。
    A．教師備課時決定的    B．課的任務(wù)決定的
    C．學(xué)生的學(xué)習(xí)過程決定    D．教學(xué)的階段性決定的
    9．設(shè)計教學(xué)法的提出者是(  )。
    A．杜威    B．華虛朋
    C．柏克赫斯特    D．克伯屈
    10．在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是(  )。
    A．個別教學(xué)    B．班級授課
    C．分組教學(xué)    D．道爾頓制
    11．柏克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是(  )。
    A．班級授課    B_設(shè)計教學(xué)法
    C．道爾頓制    D．分組教學(xué)
    1 2．教學(xué)活動中師生為完成特定的教學(xué)任務(wù)而組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)稱(  )。
    A．教學(xué)組織形式  B．教學(xué)模式
    C．教學(xué)方法    D．教學(xué)策略
    13．一個測驗經(jīng)過多次測量所得到的結(jié)果一致性較高，說明該測驗的(  )較高。
    A．信度    B．效度
    C．區(qū)分度    D．難廈
    14．一個測驗?zāi)軌蛘_地測量出它所要測量的東西的程度，稱為測驗的(  )。
    A．信度    B．效度
    C．區(qū)分度    D．難度
    1 5．如果高水平學(xué)生在測驗項目上能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，那么就說明下列哪種質(zhì)量指標高(  )。
    A．效度    B．信度
    C．難度    D．區(qū)分度