(六)歷史學(xué)科
歷史課堂教學(xué)中教師應(yīng)如何處理教材?
【參考答案】第一,教師應(yīng)重點(diǎn)講解結(jié)論性知識(shí),講解如何論從史出,史論結(jié)合,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維方法。第二。教師還要講解知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和教材的思路,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解教材.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)歷史,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。第三,教師還要講解教材蘊(yùn)含的教育思想,培養(yǎng)學(xué)生的思想感情,增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn),對(duì)培育和弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)具有十分重要的意義。