第五章 教師

1．參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)。 (對(duì))
2．教師的使命是教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族索質(zhì)。 (對(duì))
3．教師的社會(huì)地位是由教師的政治地位決定的。 (錯(cuò))
4．教師主要通過教職工代表大會(huì)形式參與學(xué)校的民主管理。(對(duì))
5．教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。 (錯(cuò))
6．教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。 (對(duì))
7．教師資格證書適用的地域范圍是本地區(qū)。 (錯(cuò))
8．教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益。應(yīng)當(dāng)自知道具體行政行為之日起30日內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng)，法律、法規(guī)規(guī)定超過此時(shí)限的除外。 (錯(cuò))
9．教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)”。這是師德教育的和平共處原則。 (錯(cuò))
10．中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對(duì)待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)。 (對(duì))
11．聘任或任命教師擔(dān)任應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期一般為三年至五年。 (對(duì))
12．教師的考核應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持全面考核，以工作成績?yōu)橹鳎恋娇陀^、公正、準(zhǔn)確。 (對(duì))

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