第五題(方案設(shè)計題,20分)
某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)一些十六、七的未成年人,由于家庭貧困等因素的影響,形成了敏感、內(nèi)向等性格特點(diǎn),自我認(rèn)同度較低,這些未成年人正處于進(jìn)一步就學(xué)、就業(yè)的抉擇關(guān)口,卻不知道自己想做什么,也不了解社會上有哪些職業(yè)適合自己,對未來倍感迷茫,該社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計劃為這些未成年人提供服務(wù),并希望通過申報政府購買服務(wù)項目獲得資金支持。
要求:
依據(jù)生涯選擇配合論,設(shè)計一份“未成年人職業(yè)規(guī)劃服務(wù)”的項目計劃書(只需把需求分析、具體目標(biāo)、服務(wù)活動形式和預(yù)計成效四部分答案,依據(jù)下列表中所列字母的順序,在答題卡中填寫)