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2019年社會工作師《初級實務(wù)》真題及答案:多選題(61-70)
【初級實務(wù)真題在線估分】【初級實務(wù)真題講解】
61.當(dāng)幾位受暴婦女得知她們即將離開婦女庇護(hù)中心時，出現(xiàn)了擔(dān)心、焦慮等情緒，XXXX應(yīng)。為此，社會工作者小梅在接下來的服務(wù)中，帶領(lǐng)她們回顧總結(jié)了在中心度過的日子，告知她們服務(wù)已完成，并與她們討論各自未來的生活計劃，表示有XXX時會協(xié)助她們。小梅上述工作運用了社會工作者在結(jié)案階段常用的方法，XXX（）。
A.回顧工作過程
B.延長服務(wù)時間
C.征得服務(wù)對象同意
D.穩(wěn)定服務(wù)對象情緒
E.讓眼務(wù)對象做結(jié)案準(zhǔn)備
233網(wǎng)校答案：AE
233網(wǎng)校解析：題干中“帶領(lǐng)她們回顧總結(jié)了在中心度過的日子”屬于回顧工作過程，“告知她們服務(wù)已完成”屬于讓服務(wù)對象做結(jié)案準(zhǔn)備。故選AE。
62.某社會工作服務(wù)機構(gòu)在對口扶貧村開展脫貧攻堅工作中，對村民的收入、貧困人口數(shù)量、資源和優(yōu)勢等情況作了調(diào)查，摸清了底數(shù)。該機構(gòu)在后續(xù)工作中對服務(wù)的全過程分階段實施了監(jiān)測:對服務(wù)目標(biāo)達(dá)成狀況和效果進(jìn)行了分析。在進(jìn)行對服務(wù)對象影響的評估時，該機構(gòu)可選擇的評估工具有（）。
A.基線測量
B.目標(biāo)核對表
C.差別影響測量
D.滿意度測量
E.個人目標(biāo)尺度測量
233網(wǎng)校答案：CD
233網(wǎng)校解析：對服務(wù)對象影響的評估包括服務(wù)對象滿意度測量和差別影響評分。
63.家庭是兒童成長的最佳環(huán)境。為體現(xiàn)以家庭為中心的兒童社會工作的理念，社會工作者可開展的服務(wù)有()。
A.課后托管
B.親職教育
C.親子關(guān)系輔導(dǎo)
D.兒童友好社區(qū)建設(shè)
E.為有未成年子女的夫妻開展婚姻輔導(dǎo)
233網(wǎng)校答案：BCE
233網(wǎng)校解析：提供家庭支持服務(wù)包括親職輔導(dǎo)、婚姻輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)和親子關(guān)系輔導(dǎo)。
64.社會工作者小文接待了來自農(nóng)村的6歲腦癱兒童小明和他的父母。幾年來，小明的父母為他的康復(fù)四處奔波，債臺高筑，卻毫無效果，他們對小明的康復(fù)及家庭的未來幾近絕望。為幫助小明及其家庭，小文適宣的做法有()。
A.為小明父母提供心理輔導(dǎo)
B.將小明暫時安置在兒童福利機構(gòu)中
C.與相關(guān)部門聯(lián)系，為小明尋找寄養(yǎng)家庭
D.與相關(guān)部門聯(lián)系，協(xié)助家庭申請經(jīng)濟救助
E.介紹小明的父母加入腦癱兒童家長互助小組
233網(wǎng)校答案：ADE
233網(wǎng)校解析：由題干“債臺高筑”可以首先提供經(jīng)濟救助，小明的父母對未來很絕望，需要為他們提供心理輔導(dǎo)，介紹他們加入腦癱兒童家長互助小組，可以讓她們獲得更多有效信息。故選ADE。
65.《關(guān)于加強青少年事務(wù)社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)的意見》指出，青少年社會工作的內(nèi)容主要包括:服務(wù)青少年成長發(fā)展、維護(hù)青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪。下列工作中，有利于協(xié)助青少年成長發(fā)展的服務(wù)有()。
A.困難幫扶
B.職業(yè)指導(dǎo)
C.習(xí)慣養(yǎng)成
D.社會觀護(hù)
D.婚戀服務(wù)
E.社會觀護(hù)
233網(wǎng)校答案：BCD
233網(wǎng)校解析：協(xié)助青少年成長發(fā)展的服務(wù)：(一)思想引導(dǎo)；(二)習(xí)慣養(yǎng)成；(三)職業(yè)指導(dǎo)；(四)婚戀服務(wù)；(五)社交指導(dǎo)。
66.某社區(qū)中的空巢老人越來越多，社會工作者小王計劃加強他們的非正式支持體系建設(shè)，使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中，屬于加強非正式支持體系建設(shè)的工作由（）。
A.與社區(qū)居委會合作，定期探望空巢老人
B.與外地子女約定時間，和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系
C.與志愿者合作，定期為空巢老人開展上門服務(wù)
D.與老齡辦協(xié)商，在社區(qū)實施老年助餐補貼計劃
E.與民政部門聯(lián)系，為符合條件的空巢老人提供救助
233網(wǎng)校答案：ABC
233網(wǎng)校解析：非正式支持體系的構(gòu)成通常分為3類：第一類是家庭成員(主要是子女)對父母的養(yǎng)老支持。第二類是親屬(兄弟姐妹及遠(yuǎn)親、姻親等)對老年人的支持。第三類是非親屬對老年人的支持，如鄰居、朋友、同事、慈善機構(gòu)、非政府組織、社區(qū)志愿服務(wù)等。故選ABC。
67.劉姐離異多年，一直在母親身邊盡孝。近年來，劉姐身體監(jiān)控欠佳，無力再照顧母親。母親體諒女兒的苦處，盡管對入住養(yǎng)老院感到焦慮，但還是向養(yǎng)老院遞交了申請，并獲批入院，目前正在等待入住。對此，劉姐很自責(zé)，社會工作者了解這一情況后，適宜的做法包括（）。
A.邀請劉姐和其母親到養(yǎng)老院參觀
B.與劉姐保持聯(lián)絡(luò)疏解她的內(nèi)疚感
C.幫助劉姐母親適應(yīng)養(yǎng)老院的環(huán)境
D.提供條件方便劉姐經(jīng)常探望母親
E.幫助劉姐母親建立新的生活方式
233網(wǎng)校答案：BD
233網(wǎng)校解析：題干中“劉姐很自責(zé)”，社會工作者首先需要疏解她的內(nèi)疚感，B正確，劉姐確實無力再照顧母親，社會工作者需要提供條件方便其經(jīng)常探望母親，D正確。故選BD。
68.針對我國村委員主任中女性比例偏低的問題，某婦女發(fā)展中心再當(dāng)?shù)亻_展推動基層婦女參選參政項目。下列說法中，該中心的社會工作者運動增能方法開展的工作有（）。
A.選拔婦女骨干到高校學(xué)習(xí)相關(guān)知識
B.在當(dāng)?shù)馗咝＿x擇優(yōu)秀教師進(jìn)行婦女參政師資培訓(xùn)
C.建立女村官協(xié)會并定期交流學(xué)習(xí)，增進(jìn)其相互支持
D.對當(dāng)?shù)孛裾蛬D聯(lián)干部進(jìn)行培訓(xùn)，支持婦女參選參政
E.為女村官提供“種子資金”開展公益項目，提升其影響力
233網(wǎng)校答案：AB
233網(wǎng)校解析：題干強調(diào)推動基層婦女參政，可以選拔人才送到高校進(jìn)修，或者請高校教師進(jìn)行培訓(xùn)。故選AB。
69.老李車禍致殘后，始終無法接受現(xiàn)實，心情沮喪，對生活喪失信心。社會工作者小劉得知上述情況后，著手為老李提供服務(wù)。在與老李建立專業(yè)關(guān)系的過程中，小劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?/p>
A.同情老李的處境
B.要求老李接受現(xiàn)實
C.接納老李沮喪的情緒
D.相信老李的改變能力
E.鼓勵老李維護(hù)自身權(quán)益
233網(wǎng)校答案：CD
233網(wǎng)校解析：社會工作者需要接納服務(wù)對象，相信服務(wù)對象有能力改變現(xiàn)狀，故選CD。
70.小剛高中畢業(yè)后一直沒找到工作，靠父母養(yǎng)活，最近因交通肇事被判處有期徒刑一年緩刑一年，為此，小剛情緒十分低落，躲在家中足不出戶，拒絕與外人交往。小剛父母也因此事經(jīng)常發(fā)生爭吵，家庭關(guān)系十分緊張，本案例中，小剛的服務(wù)需求主要有（）。
A.正常家庭生活的需要
B.再社會化的需要
C.教育，就業(yè)的保障需要
D.法律維權(quán)的需要
E.基本生存條件的保障需要
233網(wǎng)校答案：ABC
233網(wǎng)校解析：矯正社會工作對象的需要：1．基本生存條件的保障需要；2．教育、就業(yè)權(quán)益的保障需要；3．正常家庭生活的需要；4．再社會化的服務(wù)需要。題干中體現(xiàn)了ABC三項服務(wù)需求。
