41、社區(qū)工作方法強(qiáng)調(diào)通過居民參與，解決社區(qū)問題，滿足社區(qū)需求。為此，社會(huì)工作者通常需要召集居民代表大會(huì)，討論有關(guān)問題。在會(huì)議進(jìn)行中，社會(huì)工作者需要完成的工作是（　?。?。
A．讓所有與會(huì)者及時(shí)并清楚地知道會(huì)議的決定
B．與先到會(huì)場的居民打招呼，談話，營造親切氣氛
C．按照會(huì)議議程逐項(xiàng)討論．適當(dāng)分配發(fā)言和討論時(shí)間
D．做好會(huì)議記錄，并分發(fā)給與會(huì)人員，以便工作開展


42、 某社區(qū)社會(huì)工作者小周在工作中發(fā)現(xiàn)，該社區(qū)高齡化現(xiàn)象比較突出，急需發(fā)展為老服務(wù)。由于社區(qū)服務(wù)資源有限，只能選取部分老年人作為服務(wù)對(duì)象。小周在制訂服務(wù)方案時(shí)，確定服務(wù)對(duì)象的主要依據(jù)應(yīng)是（　?。?
A．老年人的社會(huì)支持狀況
B．社區(qū)老年人口的性別比例
C．老年人的社區(qū)參與程度
D．社區(qū)老年人口的教育程度


43、 社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生小張畢業(yè)后，與同學(xué)小陳和小凡共同創(chuàng)辦了一個(gè)以街頭露宿者為服務(wù)對(duì)象的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)。在機(jī)構(gòu)建立之初，最宜采用的組織結(jié)構(gòu)方式是（　?。?。
A．直線式組織結(jié)構(gòu)
B．事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)
C．職能式組織結(jié)構(gòu)
D．直線參謀式組織結(jié)構(gòu)


44、 在機(jī)構(gòu)運(yùn)作過程中，社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的主管常常要授權(quán)給下屬。下列談話中，體現(xiàn)授予權(quán)力的工作安排是（　?。?
A．“小馬．下周行業(yè)協(xié)會(huì)將召開服務(wù)對(duì)象權(quán)益保障研討會(huì)，我向他們推薦了你”
B．“小馬．下周行業(yè)協(xié)會(huì)將召開服務(wù)對(duì)象權(quán)益保障研討會(huì)，我想聽聽你對(duì)這個(gè)問題的想法”
C．“小馬．下個(gè)月機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備與人民醫(yī)院合作開展一項(xiàng)服務(wù)，你去協(xié)助老李收集一下有關(guān)項(xiàng)目的資料吧”
D．“小馬．下個(gè)月機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備與人民醫(yī)院合作開展一項(xiàng)服務(wù)，你代表機(jī)構(gòu)去和他們的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人談?wù)劙伞?


45、 社會(huì)工作者小張目前負(fù)責(zé)一個(gè)志愿者關(guān)愛社區(qū)高齡獨(dú)居老人的項(xiàng)目。為了加強(qiáng)對(duì)志愿者的管理，小張每個(gè)月都會(huì)把參與服務(wù)的志愿者召集在一起，討論服務(wù)進(jìn)展，了解和解決志愿者在服務(wù)時(shí)遇到的問題，也會(huì)開展一些文體活動(dòng)提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。從志愿者管理的內(nèi)容看，小張的做法屬于（　?。?。
A．迎新
B．督導(dǎo)
C．獎(jiǎng)勵(lì)
D．評(píng)估


46、 社會(huì)工作專業(yè)大三學(xué)生小李暑假期間到某養(yǎng)老院實(shí)習(xí)。養(yǎng)老院里的張爺爺常常違反規(guī)定偷偷在房間里使用電磁爐做飯，工作人員一勸阻他，他就大發(fā)脾氣，還接二連三地投訴養(yǎng)老院。院長希望小李能運(yùn)用專業(yè)方法做張爺爺?shù)墓ぷ?。小李找張爺爺幾次，他都不理睬．表示跟一個(gè)年輕人沒什么可談的。小李向督導(dǎo)老蔡求助，老蔡的下列回應(yīng)中，最恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?
A．“服務(wù)肯定會(huì)遇到很多困難，你要耐心點(diǎn)兒，多去找他幾次”。
B．“我知道你現(xiàn)在不好受，但是你要堅(jiān)持專業(yè)理念，可不能輕易放棄”。
C．“這種情況正說明你實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)不足，你還很年輕，慢慢在實(shí)踐中磨煉”。
D．“我理解你的感受，你能不能多了解一些張爺爺?shù)那闆r，再去溝通呢P”


47、 社會(huì)工作者小劉計(jì)劃在社區(qū)開展名為“相親相愛一家人”的主題小組。社區(qū)居委會(huì)主任覺得想法不錯(cuò)，但是擔(dān)心居民不來參加，小劉的計(jì)劃因而被擱置。為此，小劉向督導(dǎo)老王求助。老王建議小劉先在居民中開展需求評(píng)估，再用需求評(píng)估的結(jié)果與社區(qū)居委會(huì)主任溝通小組活動(dòng)的可行性。在這一督導(dǎo)過程中，老王所做的工作屬于（　?。?
A．行政性督導(dǎo)
B．支持性督導(dǎo)
C．教育性督導(dǎo)
D．系統(tǒng)性督導(dǎo)


48、 關(guān)于定性研究特點(diǎn)的說法，正確的是（　?。?。
A．定性研究注重研究問題的普遍性
B．定性研究盡量將研究對(duì)象視為自己人
C．定性研究采用控制性手法收集相關(guān)資料
D．定性研究必須以理論為依托并形成假設(shè)


49、 關(guān)于問卷調(diào)查的說法，正確的是（　?。?。
A．自填問卷適合被調(diào)查者文化水平較低的情況
B．問卷調(diào)查的資料處理相對(duì)復(fù)雜難以比較分析
C．問卷既需要較高的信度又需要較好的效度
D．描述性研究的問卷應(yīng)圍繞研究假設(shè)展開設(shè)計(jì)


50、 某居家養(yǎng)老服務(wù)中心的社會(huì)工作者希望通過問卷調(diào)查了解老年人的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)情況。問卷問題設(shè)計(jì)中應(yīng)避免出現(xiàn)“雙重含義”．下列問題中具有“雙重含義”的是（　?。?。
A．您的性別?(1)男(2)女
B．您的親戚和朋友多嗎?(1)很多(2)較多(3)一般(4)較少(5)很少
C．當(dāng)心情煩悶時(shí)，您最喜歡找誰聊天?(1)家人(2)過去同事(3)社會(huì)工作者(4)鄰居(5)其他(請(qǐng)說明______)
D．您是否接受過志愿者的幫助?(1)是(2)否