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    2014年社會(huì)工作者《社會(huì)工作綜合能力》(初級(jí))真題試卷

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2015-04-01 09:02:00
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    31、 在中學(xué)生志愿者小組中.小組形成了安全和溫暖的氣氛。組員間建立了良好的信任關(guān)系,形成了對(duì)小組的歸屬感,且能積極參與并相互支持,小組關(guān)系結(jié)構(gòu)基本穩(wěn)定。
    上述情況反映出該小組處于(  )。
    A.中期轉(zhuǎn)折階段
    B.開(kāi)始階段
    C.后期成熟階段
    D.結(jié)束階段


    32、 社會(huì)工作者小王為青年白領(lǐng)開(kāi)展了一個(gè)減壓小組。在一節(jié)小組活動(dòng)中,小王安排了一個(gè)“五子棋”游戲?!拔遄印狈謩e是“房子”、“車(chē)子”、“妻子”、“票子”、“孩子”。小王讓組員根據(jù)自己的實(shí)際感受,將“五子”進(jìn)行排序,解釋理由并開(kāi)展討論。小王設(shè)計(jì)的這個(gè)游戲,有助于( ?。?
    A.組員獲得新的認(rèn)知
    B.組員保持小組經(jīng)驗(yàn)
    C.處理組員間的沖突
    D.組員消除陌生感覺(jué)


    33、 社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作實(shí)務(wù)時(shí),應(yīng)掌握與組員溝通以及促進(jìn)組員溝通兩個(gè)層面的技巧。下列屬于社會(huì)工作者與小組組員溝通的技巧是( ?。?。
    A.促進(jìn)組員相互回饋
    B.保持專(zhuān)注與傾聽(tīng)
    C.鼓勵(lì)組員相互表達(dá)
    D.加強(qiáng)示范與評(píng)估


    34、 社區(qū)工作的目標(biāo)可分為任務(wù)目標(biāo)和過(guò)程目標(biāo),所謂過(guò)程目標(biāo)是指( ?。?。
    A.提升社區(qū)成員解決問(wèn)題的能力
    B.解決社區(qū)中一些特定的社會(huì)問(wèn)題
    C.開(kāi)展社區(qū)工作所設(shè)定的階段性目標(biāo)
    D.改善社區(qū)居民生活質(zhì)量的訴求


    35、 在社會(huì)策劃模式實(shí)施過(guò)程中,自我評(píng)估指的是由社會(huì)工作者( ?。?。
    A.對(duì)社區(qū)需要進(jìn)行評(píng)估
    B.對(duì)所在機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估
    C.對(duì)計(jì)劃的效果進(jìn)行評(píng)估
    D.對(duì)方案執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行評(píng)估


    36、 某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)運(yùn)用社區(qū)照顧模式為某社區(qū)內(nèi)精神障礙康復(fù)者提供服務(wù)。下列做法中,充分體現(xiàn)社區(qū)照顧模式特點(diǎn)的是(  )。
    A.呼吁建設(shè)精神障礙康復(fù)者集中供養(yǎng)機(jī)構(gòu)
    B.動(dòng)員鄰居和志愿者幫助精神障礙康復(fù)者
    C.倡導(dǎo)制定精神障礙康復(fù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
    D.強(qiáng)調(diào)政府應(yīng)承擔(dān)照顧精神障礙康復(fù)者的主要責(zé)任


    37、 在社區(qū)照顧模式中,社會(huì)工作者的工作對(duì)象突破了傳統(tǒng)意義的服務(wù)對(duì)象范疇。下列群體中,屬于非傳統(tǒng)意義服務(wù)對(duì)象的是( ?。?。
    A.精神病人
    B.殘障少年兒童
    C.失能老人
    D.智障兒童家長(zhǎng)


    38、 家住北城的王大媽?zhuān)罱侥铣怯H戚家串門(mén),發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卣鲑Y建了一個(gè)居家養(yǎng)老中心為老人提供送餐、免費(fèi)量血壓等服務(wù)。王大媽覺(jué)得自己的社區(qū)也應(yīng)該建這樣的中心,于是聯(lián)合本社區(qū)老人提出建議。根據(jù)需求的類(lèi)型判斷,王大媽和其他老人們反映的是( ?。?。
    A.規(guī)范性需求
    B.感覺(jué)性需求
    C.比較性需求
    D.表達(dá)性需求


    39、 社會(huì)工作者小黃組織居民在社區(qū)消夏晚會(huì)上表演節(jié)目。他對(duì)蔣阿姨說(shuō):“您和其他幾位阿姨平時(shí)跳的扇子舞就挺好,稍微排練一下就是個(gè)好節(jié)目,不參加演出太可惜了。”在這里,小黃運(yùn)用的社區(qū)工作技巧是(  )。
    A.探索感受
    B.重述
    C.展開(kāi)話題
    D.鼓動(dòng)


    40、 社會(huì)工作者老劉正在主持一個(gè)居民會(huì)議。居民王先生講述了自己在小區(qū)內(nèi)與外來(lái)車(chē)輛爭(zhēng)停車(chē)位的經(jīng)歷,對(duì)外來(lái)車(chē)輛不受限制進(jìn)入小區(qū)停車(chē)表達(dá)了不滿(mǎn)。王先生發(fā)言之后,老劉說(shuō):“您的想法是小區(qū)應(yīng)更好地保障業(yè)主的優(yōu)先停車(chē)權(quán)?!崩蟿⑺褂玫募记墒牵ā 。?。
    A.總結(jié)
    B.轉(zhuǎn)述
    C.聚焦
    D.綜合

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