1、低保對(duì)象老王45歲，初中畢業(yè)，無一技之長(zhǎng)。社會(huì)工作者小梅給老王介紹過多份工作，他不是嫌工作太累，就是嫌待遇太低，每份工作干不了幾天就不干了。針對(duì)這種情況，在后續(xù)為老王提供就業(yè)救助服務(wù)時(shí)，小梅首先應(yīng)該協(xié)助老王做的是（）。

A. 自我認(rèn)知調(diào)整

B. 積極參加招聘

C. 職業(yè)技能培訓(xùn)

D. 鏈接就業(yè)資源

2.關(guān)于企業(yè)社會(huì)工作中小組工作對(duì)象中管理人員的工作內(nèi)容有（ ）。

A.協(xié)助他們學(xué)習(xí)社會(huì)交往技巧

B.促進(jìn)管理與領(lǐng)導(dǎo)能力

C.協(xié)調(diào)勞資關(guān)系

D.尋求有效的生產(chǎn)方式

E.解決職工的情緒問題

3、離異的陳先生，長(zhǎng)期失業(yè)，靠最低生活保障金生活，與父母關(guān)系緊張。社會(huì)工作者老馬入戶了解到，陳先生常常感到自己與社會(huì)格格不入，煩心的時(shí)候找不到人傾訴，十分苦惱。老馬對(duì)陳先生進(jìn)行情緒疏導(dǎo)：與就業(yè)服務(wù)中心聯(lián)系，為他申請(qǐng)免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)，并幫他模擬面試，邀請(qǐng)他參加街道社工站組織的各種活動(dòng)結(jié)識(shí)新朋友。除上述服務(wù)外，針對(duì)陳先生的需求,老馬還應(yīng)開展的服務(wù)是（）。

A. 提供心理支持

B. 調(diào)節(jié)家庭關(guān)系

C. 開展能力建設(shè)

D. 促進(jìn)社會(huì)融入