一、報考人數(shù)激增

2019年，民政部第三季度例行新聞發(fā)布會上指出，2019年度社會工作者職業(yè)水平考試報名人數(shù)為55.37萬。而2018年全國社會工作者職業(yè)水平考試報考總?cè)藬?shù)為42.45萬人，較其增長了32%。

從圖中，我們可以看出從2016年開始，報考人數(shù)就呈現(xiàn)出了指數(shù)般增長，增長幅度均20%以上，預(yù)計2020年報考人數(shù)依舊保持較高增長。

二、報考原因

1、國家重視，人才缺口大

根據(jù)《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》有關(guān)規(guī)定:為適應(yīng)構(gòu)建社會主義和諧社會的需要，以人才培養(yǎng)和崗位開發(fā)為基礎(chǔ)，以中高級社會工作人才為重點，培養(yǎng)造就一支職業(yè)化、專業(yè)化的社會工作人才隊伍。

到2015年，社會工作人才總量達到200萬人。到2020年 ，社會工作人才總量達到300萬人。

浙江、湖南、廣東、重慶等地在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)廣泛設(shè)立“社工站”，還有廣州的“雙百計劃”以及深圳“一校一社工”等等，并且按照國家的規(guī)劃，每個城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有望至少配備1名社工。

2、就業(yè)范圍廣，發(fā)展前景好

社會工作服務(wù)領(lǐng)域眾多，在通過社會工作者考試，取得社工證后，可以選擇醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)、社工機構(gòu)、基金會、企業(yè)、福利院、養(yǎng)老院等。并且，有一些地方政府就社工的待遇參照事業(yè)單位標(biāo)準(zhǔn)，同時對不同級別證書，以其相應(yīng)的職稱對待。

也有些地區(qū)的社區(qū)招聘中，明確取得社工證的應(yīng)試者，可以免筆試或者加分，若已從事社區(qū)工作，則會有相應(yīng)的獎勵或補貼。

3、持證上崗，專業(yè)能力要求

《民政部、財政部關(guān)于政府購買社會工作服務(wù)的指導(dǎo)意見》在改進登記方式方面,成立民辦社會工作服務(wù)機構(gòu)，還要求專職工作人員中應(yīng)有三分之一以上取得社會工作者職業(yè)水平證書或社會工作專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

事業(yè)單位招聘、公務(wù)員考試招聘、社區(qū)招聘、社工機構(gòu)招聘中都明確說明有證書者優(yōu)先，甚至有些地區(qū)的招聘明確要求具有相關(guān)的證書。因此，持證上崗是大勢所趨。

4、人社民政部雙認證，證書含金量高

《社會工作者職業(yè)水平證書》是由民政部和人社部統(tǒng)一頒發(fā)的職業(yè)資格證書，在一些崗位上明確要求持有社工證。相應(yīng)的，各地區(qū)為鼓勵大家積極的考取社工證，出臺了許多獎勵政策。

比如，對取得國家認可的高級社會工作師、社會工作師、助理社會工作師職業(yè)資格證書、并在社區(qū)工作的，分別給予200元/月、150元/月、100月/月的職稱工資。各地的政策不同，也有地區(qū)直接一次性獎勵高達20000元。

三、考試時間已定，如何復(fù)習(xí)

1、備考時間和通過率

233網(wǎng)校社工學(xué)員整體考試通過率約為60%~70%左右(全國通過率僅為10%-25% )， 我們通過后臺大數(shù)據(jù)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)如下備考時間和通過率的關(guān)系:

2、各階段的復(fù)習(xí)安排

四、班級推薦—取證班

對于基礎(chǔ)薄弱，自制力不強，在職備考的考生來說，“取證班”是一個非常好的選擇，它包含了6個子班級，覆蓋了3大階段：

1、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段（教材精講+高質(zhì)量題庫）

233網(wǎng)校教材精講班囊括90%以上精準(zhǔn)考點，通過對教材的系統(tǒng)梳理，了解高頻考點、章節(jié)重點難點等，并結(jié)合實例幫助學(xué)員更好的理解相應(yīng)知識，讓其復(fù)習(xí)達到事半功倍的效果。

2、強化學(xué)習(xí)階級

沖刺班是233網(wǎng)校老師通過多年的教研經(jīng)驗，對歷年考題進行精確分析，總結(jié)出的精華必考點和常考點。

習(xí)題班是老師通過對考點的把握，以必考點和?？键c為基礎(chǔ)，以章為單位，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)完沖刺班后，鞏固必考點和?？键c內(nèi)容。

3、沖刺階段

考題突擊班是老師根據(jù)歷年的出題特點整理而成的兩套與真題類似的模擬試題，意在學(xué)員學(xué)習(xí)完整個課程后，能對自己的學(xué)習(xí)成果做個考前摸底測試。學(xué)員在做完題后，再回到視頻課程，聽老師分析題目以及做題方法和技巧，然后再將錯的內(nèi)容回到教材精講班進行查漏補缺。最后，再通過黃金考點(紙質(zhì)教輔資料)對重要考點進行考前背誦和突擊。

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劉曉晨老師，中國人民大學(xué)大學(xué)碩士，10年的教學(xué)經(jīng)驗，并且有著許多社工行業(yè)的經(jīng)驗，講課幽默風(fēng)趣，幫助大家更好的學(xué)習(xí)和掌握中級實務(wù)的知識點內(nèi)容。