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    社會工作綜合能力中級講義第七章第三節(jié)

    來源:233網(wǎng)校 2009-08-12 09:35:00
      第七章社區(qū)工作方法
      第三節(jié) 社區(qū)工作的各階段的工作要求
      【本節(jié)知識重點(diǎn)】
      社區(qū)分析的主要內(nèi)容
      社區(qū)工作準(zhǔn)備階段的工作要求
      社區(qū)工作啟動(dòng)階段的工作要求  社會工作師通關(guān)秘笈
      社區(qū)工作鞏固階段的工作要求
      社區(qū)工作評估階段的工作要求
      一、社區(qū)分析內(nèi)容
      1、社區(qū)基本情況分析
     ?。?)社區(qū)歷史www.Examda.CoM考試就到考試大
     ?。?)社區(qū)的自然環(huán)境與設(shè)施
      包括區(qū)位與邊界、環(huán)境設(shè)計(jì)與土地使用、交通、基礎(chǔ)設(shè)施、社會服務(wù)、商業(yè)服務(wù)和經(jīng)濟(jì)等。
      (3)社區(qū)居民
      包括社會人口情況、住房狀況、職業(yè)狀況、文化傳統(tǒng)、民俗和價(jià)值觀念
      非正式的網(wǎng)絡(luò)和結(jié)構(gòu)、社區(qū)居民的理解能力。來源:www.examda.com
      (4)社區(qū)內(nèi)正式結(jié)構(gòu)和組織
      包括社區(qū)直接提供服務(wù)的政府組織、非政府組織、 駐扎在社區(qū)的政府機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位(轄區(qū)單位)。
     ?。?)社區(qū)權(quán)力和領(lǐng)導(dǎo)
      包括選舉政治、行政管理政治、市民政治、社區(qū)政治等。
      2、社區(qū)問題/需要分析
     ?。?)社區(qū)問題的分析來源:
      包括了解社區(qū)問題產(chǎn)生的背景、界定社區(qū)問題、決定問題的優(yōu)先次序等。
      (2)社區(qū)需求的分析
      熟悉需求的層次(馬斯洛),關(guān)注Bradshaw的需求類型,為具體的需求評估提供指導(dǎo)。
      Bradshaw的需求類型:
     ?、僖?guī)范性需求(normative need)
      以現(xiàn)存的某些標(biāo)準(zhǔn)或常模來界定需求
      標(biāo)準(zhǔn)通常來自慣例、權(quán)威(專家、行政人員)或一般共識 源:www.examda.com
     ?、诟杏X性需求(perceived need)
      透過有需要的人來界定
      人們透過想象及感受,來覺知自己有何種需求及需求程度
     ?、郾磉_(dá)性需求(expressed need)
      透過有需要的人真正尋求得到服務(wù)來界定
      以滿足與否或是滿足程度來定義
      ④比較性需求(relative need) www.Examda.CoM考試就到考試大
      也可以稱為比較性需求(comparative need)
      以相似的區(qū)域或人口群作為比較,評量兩者間所得到服務(wù)的差距
      3、社區(qū)資源分析
      社區(qū)資源是指能夠滿足社區(qū)居民生活需求的一切自然物質(zhì)資源和人為的社會文化制度。
      社區(qū)資源的類型包括如下幾種:
      人力資源:社區(qū)領(lǐng)袖、政府領(lǐng)導(dǎo)、志愿者、專家學(xué)者、專業(yè)人士及其它們的智慧技術(shù)等。
      物力資源:物質(zhì)資源、場地和設(shè)備
      財(cái)力資源:各種來源的資金。
      人文資源:人民認(rèn)可、喜愛的文化性內(nèi)容
      人緣資源:運(yùn)用各種資源的動(dòng)力、媒介和人際關(guān)系。考試大-全國最大教育類網(wǎng)站(www.Examda。com)
      二、準(zhǔn)備階段的工作要求
      1、確定主要任務(wù)和行動(dòng)方案
      通過上述分析可以確定社會服務(wù)機(jī)構(gòu)介入社區(qū)的任務(wù),進(jìn)而確定服務(wù)方案,并籌集經(jīng)費(fèi)、招募和培訓(xùn)人員,準(zhǔn)備介入社區(qū)。
      2、確定介入策略和工作方法
      介入方法包括:利用社區(qū)觀察、街頭訪問、家庭訪問等方法,認(rèn)識社區(qū)和建立關(guān)系;通過提供服務(wù)接近社區(qū)居民。
      3、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)做好自己的準(zhǔn)備,包括人員、資金、支持體系等。
      三、啟動(dòng)階段的工作要求本文來源:考試大網(wǎng)
      1、行動(dòng)方針和主要任務(wù)
      2、介入策略和工作方法
      3、階段性工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
      四、鞏固階段的工作要求
      1、行動(dòng)方針和主要任務(wù)源:www.examda.com
      2、介入策略和工作方法
      3、階段性工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
      五、評估階段的工作要求
      第一,主要任務(wù)。
      第二,介入策略和工作方法。來源:考
      第三,階段性工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
      第四,注意事項(xiàng)??荚嚧笫占?BR>  社區(qū)工作各階段的行動(dòng)方針
    階 段 主要行動(dòng)方針 細(xì) 則
    準(zhǔn)備階段 1.計(jì)劃服務(wù)
      2.社區(qū)聯(lián)絡(luò)
      3.建立關(guān)系
    申請經(jīng)費(fèi),招募人力,員工訓(xùn)練,籌備辦事處,聯(lián)絡(luò)社區(qū)團(tuán)體,認(rèn)識社區(qū),與居民和轄區(qū)組織/單位建立互相信任的關(guān)系
    啟動(dòng)階段 1.挖掘資源
      2.成立社區(qū)小組
      3.訓(xùn)練和鞏固
    尋找和發(fā)現(xiàn)社區(qū)領(lǐng)袖和資源,確定工作目標(biāo)的優(yōu)先次序,組織社區(qū)小組,加強(qiáng)合作的社區(qū)氛圍,社區(qū)教育,領(lǐng)袖訓(xùn)練
    鞏固階段 1.成立居民組織
      2.工作系統(tǒng)化
      3.穩(wěn)定組織
    建立有代表性的居民組織,鞏固居民組織和基層支持,建立內(nèi)部行政程序,組織經(jīng)驗(yàn)交流,聯(lián)盟和建立穩(wěn)固的資源體系
    評估階段 1.重新評估需求
      2.總結(jié)
      3.繼續(xù)跟進(jìn)或撤離
    協(xié)助居民組織應(yīng)對社區(qū)轉(zhuǎn)變而制定新目標(biāo),社區(qū)工作發(fā)展隊(duì)進(jìn)行全面總結(jié),決定未來的角色及方向,制定撤離或繼續(xù)跟進(jìn)的部署

      編輯推薦:
      社會工作綜合能力(中級)講義第五章第一節(jié)
      社會工作綜合能力(中級)講義第五章第二節(jié)
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