2014年中級經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理》應(yīng)試指南:第7章
本文導(dǎo)航
考點五 面試法
面試法是企業(yè)常用的測試手段。
注:
?、倜嬖嚨娜毕菰谟谥饔^性。
?、诿嬖嚦跏茧A段,面試者要努力創(chuàng)造一種和諧的面談氣氛。
?、勖嬖嚿钊腚A段,發(fā)問與聆聽是成功的關(guān)鍵。提問盡量采用開放性的題目,問題的內(nèi)容盡量與應(yīng)聘者的過去行為有關(guān),盡量讓應(yīng)聘者用言行實例來回答,避免引導(dǎo)性的提問和帶有提問者本人傾向的問題。
【例8·單選題】面試初始階段的重要任務(wù)是()。
A.努力創(chuàng)造和諧的面試氣氛
B.全面評定應(yīng)聘者的面試表現(xiàn)
C.深入考察應(yīng)聘者的實際情況
D.認(rèn)真閱讀應(yīng)聘者的求職申請表
【答案】A
【解析】本題考查面試工作流程。面試初始階段的重要任務(wù)是努力創(chuàng)造和諧的面試氣氛。
【例9·單選題】面試考官根據(jù)開始幾分鐘對應(yīng)聘者的感覺做出判斷,這種面試偏差被稱為( )。
A.非語言行為造成的錯誤
B.負(fù)面印象加重傾向
C.對比效應(yīng)
D.首因效應(yīng)
【答案l D
【解析】本題考查面試的主要偏差。初印象傾向也稱為印象傾向或首因效應(yīng),即面試者根據(jù)開始幾分鐘對應(yīng)聘者所獲得的感覺,或應(yīng)聘者測驗分?jǐn)?shù),或個人簡歷時面試結(jié)果做出判斷。
【例10·單選題】關(guān)于結(jié)構(gòu)化面試特點的陳述,正確的是( )。
A.對求職者的技能要求非常高
B.可靠性和準(zhǔn)確性比較低
C.沒有應(yīng)遵循的特別形式
D.方便主持人控制局面
【答案】D
【解析】本題考查結(jié)構(gòu)化面試特點。結(jié)構(gòu)性面試一般適用于應(yīng)聘者較多且來自不同單位以及校園招聘中,校園招聘基本上都是學(xué)生,其求職技能一般不高,所以選項A錯誤。結(jié)構(gòu)性面試的優(yōu)點之一是可靠性和準(zhǔn)確性較高,所以選項B錯誤。面試通常從相同的問題開始,所以選項C錯誤。
面試法是企業(yè)常用的測試手段。
注:
?、倜嬖嚨娜毕菰谟谥饔^性。
?、诿嬖嚦跏茧A段,面試者要努力創(chuàng)造一種和諧的面談氣氛。
?、勖嬖嚿钊腚A段,發(fā)問與聆聽是成功的關(guān)鍵。提問盡量采用開放性的題目,問題的內(nèi)容盡量與應(yīng)聘者的過去行為有關(guān),盡量讓應(yīng)聘者用言行實例來回答,避免引導(dǎo)性的提問和帶有提問者本人傾向的問題。
【例8·單選題】面試初始階段的重要任務(wù)是()。
A.努力創(chuàng)造和諧的面試氣氛
B.全面評定應(yīng)聘者的面試表現(xiàn)
C.深入考察應(yīng)聘者的實際情況
D.認(rèn)真閱讀應(yīng)聘者的求職申請表
【答案】A
【解析】本題考查面試工作流程。面試初始階段的重要任務(wù)是努力創(chuàng)造和諧的面試氣氛。
【例9·單選題】面試考官根據(jù)開始幾分鐘對應(yīng)聘者的感覺做出判斷,這種面試偏差被稱為( )。
A.非語言行為造成的錯誤
B.負(fù)面印象加重傾向
C.對比效應(yīng)
D.首因效應(yīng)
【答案l D
【解析】本題考查面試的主要偏差。初印象傾向也稱為印象傾向或首因效應(yīng),即面試者根據(jù)開始幾分鐘對應(yīng)聘者所獲得的感覺,或應(yīng)聘者測驗分?jǐn)?shù),或個人簡歷時面試結(jié)果做出判斷。
【例10·單選題】關(guān)于結(jié)構(gòu)化面試特點的陳述,正確的是( )。
A.對求職者的技能要求非常高
B.可靠性和準(zhǔn)確性比較低
C.沒有應(yīng)遵循的特別形式
D.方便主持人控制局面
【答案】D
【解析】本題考查結(jié)構(gòu)化面試特點。結(jié)構(gòu)性面試一般適用于應(yīng)聘者較多且來自不同單位以及校園招聘中,校園招聘基本上都是學(xué)生,其求職技能一般不高,所以選項A錯誤。結(jié)構(gòu)性面試的優(yōu)點之一是可靠性和準(zhǔn)確性較高,所以選項B錯誤。面試通常從相同的問題開始,所以選項C錯誤。
真題推薦:2003年-2013年中級經(jīng)濟(jì)師歷年真題|初級經(jīng)濟(jì)師歷年真題
2014新信息:2014年經(jīng)濟(jì)師考試報名時間|考試時間|考試指南|報考指南
網(wǎng)校輔導(dǎo):為幫助考生在自學(xué)的基礎(chǔ)上能較好地掌握2014年經(jīng)濟(jì)師考試內(nèi)容,233網(wǎng)校提供了2014年經(jīng)濟(jì)師初中級經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)沖刺班、習(xí)題班等課程!免費試聽>>
責(zé)編:lq評論
?γ??????? | ??? | ???/???? | ??????? | ???? |
---|---|---|---|---|
2017???м???????????????? | ?????? | ??350 / ??350 | ???? | |
2017???м?????????? | ?????? | ??350 / ??350 | ???? | |
2017???м????????????????? | ?????? | ??350 / ??350 | ???? | |
2017???м????????????? | ????? | ??350 / ??350 | ???? | |
2017???м????????????? | ????? | ??350 / ??350 | ???? | |
2017???м???????????????? | ??? | ??350 / ??350 | ???? | |
2017???м?????????t????? | ??? | ??350 / ??350 | ???? | |
2017???м???????????t????? | κ???? | ??350 / ??350 | ???? |