2011年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試人力資源預(yù)習(xí)講義(20)

2010年12月7日來源：233網(wǎng)校網(wǎng)校課程在線題庫評(píng)論

導(dǎo)讀：導(dǎo)讀：為幫助考生更好的預(yù)習(xí)2011年經(jīng)濟(jì)師考試人力資源管理知識(shí)，考試大特提供2011中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試人力資源預(yù)習(xí)講義，方便考生復(fù)習(xí)備考。

　　第二節(jié)　人員甄選方法

　　一、篩選申請(qǐng)材料

　　考點(diǎn)：個(gè)人簡歷與申請(qǐng)材料的特點(diǎn);申請(qǐng)表的主要內(nèi)容;設(shè)計(jì)申請(qǐng)表時(shí)需要注意的事項(xiàng)。

　　(一)個(gè)人簡歷和申請(qǐng)表的特點(diǎn)

　　個(gè)人簡歷：形式靈活，有利于求職者充分進(jìn)行自我表達(dá);缺乏規(guī)范性，隨意性較大，有時(shí)不能系統(tǒng)、全面地提供企業(yè)所關(guān)注的所有信息，還可能存在自我夸大的傾向。

　　申請(qǐng)表：克服個(gè)人簡歷的弊端，系統(tǒng)、詳細(xì)地提供企業(yè)所關(guān)注的信息。

　　例：

　　xx大學(xué)

　　新進(jìn)教師申請(qǐng)表

姓名			性別			一寸近期免冠照片
出生日期			民族
國籍			學(xué)位
政治面貌			籍貫
已有專業(yè)技術(shù)職務(wù)			入校前單位
婚否（及愛人單位）
主要學(xué)術(shù)兼職
聯(lián)系方式
主持、參與的主要研究項(xiàng)目及本人貢獻(xiàn)：
具代表性成果（3-5項(xiàng)）：
受教育情況（從高中填起）	起止時(shí)間	學(xué)校名稱		學(xué)科、專業(yè)	畢業(yè)和獲學(xué)位情況

工作經(jīng)歷（時(shí)間應(yīng)連續(xù)）	起止時(shí)間	工作單位		專業(yè)及專業(yè)技術(shù)職務(wù)

獎(jiǎng)懲情況：
申請(qǐng)人對(duì)未來工作的設(shè)想和預(yù)期目標(biāo)：
申請(qǐng)人期望的工作條件及生活待遇：

　　(二)申請(qǐng)表的主要內(nèi)容

　　1.有關(guān)申請(qǐng)人的客觀信息

　　2.申請(qǐng)人過去的成長與進(jìn)步情況

　　3.申請(qǐng)人的工作穩(wěn)定性和求職動(dòng)機(jī)

　　4.還有些可以幫助組織預(yù)期求職者實(shí)際工作績效的信息

　　(三)設(shè)計(jì)求職表時(shí)需要注意的事項(xiàng)

　　以職務(wù)說明書為依據(jù)，每一欄目均有一定目的，不要煩瑣重復(fù)。還需符合國家的法規(guī)與政策。

　　【例題·單選題】(2007年)與精心設(shè)計(jì)的人員招聘申請(qǐng)表相比，個(gè)人簡歷的特點(diǎn)是( )。

　　A.規(guī)范統(tǒng)一

　　B.形式死板，不利于求職者進(jìn)行充分的自我表達(dá)

　　C.能夠系統(tǒng)、全面地提供企業(yè)所關(guān)注的所有信息

　　D.可能存在自我夸大的傾向

　　[答案]D

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