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    2014年經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力資源》章節(jié)同步訓(xùn)練:第十二章

    2014年10月15日來(lái)源:233網(wǎng)校網(wǎng)校課程 在線題庫(kù)評(píng)論

    8.關(guān)于勞動(dòng)力供給彈性,說(shuō)法正確的有( ?。?。
    A.可用工時(shí)變動(dòng)量與工資率變動(dòng)量的比率來(lái)表示
    B.勞動(dòng)力供給彈性大于1時(shí),稱為富有彈性
    C.勞動(dòng)力供給彈性一般為負(fù)
    D.勞動(dòng)力供給彈性一般為正
    E.水平的勞動(dòng)力供給曲線具有無(wú)限彈性
    9.下列關(guān)于家庭生產(chǎn)理論的表述正確的有( ?。?。
    A.在家庭生產(chǎn)理論中,一個(gè)家庭會(huì)把生產(chǎn)出來(lái)的家庭物品看成是效用的直接來(lái)源
    B.家庭的可能時(shí)間分配劃分為市場(chǎng)工作時(shí)間和家庭生產(chǎn)時(shí)間
    C.家庭生產(chǎn)時(shí)間不包括不在家做家務(wù)或放松的時(shí)間
    D.家庭物品的生產(chǎn)方式有時(shí)間密集型和商品密集型
    E.家庭的內(nèi)部分工決策通常適用于比較優(yōu)勢(shì)原理
    10.下列關(guān)于生命周期中勞動(dòng)力供給的表述正確的是( ?。?。
    A.時(shí)間密集型的閑暇活動(dòng)消費(fèi)通常主要發(fā)生在一個(gè)人成長(zhǎng)的早期階段以及晚年階段
    B.青年人和老年人在外出旅游的人中占的比重很大,其主要原因在于他們的時(shí)間機(jī)會(huì)成本比較低
    C.中年時(shí)期將較多的時(shí)間用于從事有酬工作
    D.一個(gè)人生命周期中的生產(chǎn)率模式為很低一迅速提高一保持一定水平一下降,該模式適用于各種不同的受教育群體
    E.在一生當(dāng)中可以預(yù)期到的工資率增長(zhǎng)所帶來(lái)的只有收入效應(yīng),而沒(méi)有替代效應(yīng)
    11.在長(zhǎng)期中,工資率與勞動(dòng)力需求之間的關(guān)系是( ?。?。
    A.工資率上漲的規(guī)模效應(yīng)導(dǎo)致勞動(dòng)力需求上升
    B.工資率上漲的替代效應(yīng)導(dǎo)致勞動(dòng)力需求上升
    C.工資率上漲的規(guī)模效應(yīng)導(dǎo)致勞動(dòng)力需求下降
    D.工資率上漲的替代效應(yīng)導(dǎo)致勞動(dòng)力需求下降
    E.工資率的上漲總是會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)力需求下降
    12.關(guān)于勞動(dòng)力需求的自身工資彈性,下列說(shuō)法正確的是( ?。?。
    A.勞動(dòng)力需求的自身工資彈性為負(fù)
    B.勞動(dòng)力需求的自身_丁資彈性為正
    C.反映的是勞動(dòng)力需求變動(dòng)對(duì)工資率變動(dòng)的敏感性
    D.指的是勞動(dòng)力工資率變動(dòng)1%所引起的勞動(dòng)力需求量發(fā)生變化的百分比
    E.其公式為η=工資率變動(dòng)%/勞動(dòng)力需求量變動(dòng)%
    13.勞動(dòng)力需求的派生需求定理認(rèn)為,若其他條件相同,滿足(  )條件下,某種勞動(dòng)力需求具有較高的自身工資彈性。
    A.其他生產(chǎn)要素的供給缺乏彈性,需要大幅提高生產(chǎn)要素價(jià)格才能較易獲得其供給量的增加
    B.其他生產(chǎn)要素的供給富有彈性,無(wú)需大幅提高生產(chǎn)要素價(jià)格就能較易獲得其供給量的增加
    C.以其他生產(chǎn)要素替代該種勞動(dòng)力很容易
    D.使用該類勞動(dòng)力進(jìn)行生產(chǎn)的產(chǎn)品富有價(jià)格彈性
    E.該種勞動(dòng)力成本占產(chǎn)品總成本的比重很大
    14.當(dāng)勞動(dòng)力需求曲線不變,而勞動(dòng)力供給曲線右移,則( ?。?
    A.均衡工資率下降
    B.均衡工資率上升
    C.均衡就業(yè)量下降
    D.均衡就業(yè)量上升
    E.均衡工資率和均衡就業(yè)量不變

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    責(zé)編:drfcy評(píng)論
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