一、簡答題(本題共3題。第1小題8分。第2小題10分,第3小題17分。共35分)
第1題
請簡述企業(yè)組織信息采集的程序。(8分)
參考解析:企業(yè)組織信息采集的程序如下: (1)調(diào)研準(zhǔn)備階段 在本階段,調(diào)研人員通過對企業(yè)的相關(guān)信息進(jìn)行初步分析和非正式調(diào)研,確定調(diào)研的主題內(nèi)容和范圍。 ①初步情況分析。初步情況分析是指調(diào)研人員對本部門、本企業(yè)已掌握的相關(guān)信息進(jìn)行初步分析,了解情況,提出假設(shè)的調(diào)研主題。要求企業(yè)和部門在提供信息時.從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,并盡可能突出重點(diǎn),抓住問題的要害。 ②非正式調(diào)研。非正式調(diào)研是指對假設(shè)的調(diào)研主題展開調(diào)查,發(fā)現(xiàn)新問題,淘汰舊問題,探求真正的問題所在。調(diào)研人員可以調(diào)查訪問有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員、相關(guān)人員和個別用戶,聽取他們的一般性意見,進(jìn)一步明確該調(diào)查項(xiàng)目的具體目的和要求,做到有的放矢。 ③確定調(diào)研目標(biāo)。調(diào)研目標(biāo)的確定是指在初步情況分析和非正式調(diào)研之后,逐步縮小調(diào)查范圍,明確調(diào)查目的,確定調(diào)查項(xiàng)目的重點(diǎn)。 (2)正式調(diào)研階段 在本階段,調(diào)研人員應(yīng)確定獲取相關(guān)信息的手段與方法,設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的調(diào)查表格,并按預(yù)定的計(jì)劃和設(shè)想,到現(xiàn)場展開調(diào)查。 ①相關(guān)信息的來源 a.原始資料。又稱第一手資料.或初級資料.是指調(diào)研人員自己采集的資料,如企業(yè)的業(yè)務(wù)狀況記錄、銷售記錄、成本記錄、用戶意見簿記錄、消費(fèi)者反饋信息記錄、對批發(fā)企 業(yè)和零售企業(yè)的調(diào)查記錄等。 B.二手資料。又稱次級資料,是指經(jīng)過別人采集、整理和初步分析過的資料。這種資料通過機(jī)關(guān)、企業(yè)等單位或報(bào)紙雜志獲得.成本低,但很可能失實(shí),或由于時間、地點(diǎn)、條件變化而使資料失去使用價(jià)值。 ②選擇抽樣方法,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷 理想的調(diào)查問卷和科學(xué)合理的抽樣方法,是調(diào)研順利進(jìn)行的保證。調(diào)查問卷應(yīng)根據(jù)調(diào)查內(nèi)容而設(shè)置,要求做到文字簡練、通俗易懂,內(nèi)容簡單、明確,所提的問題不宜太長、太繁,要便于被調(diào)查者回答.盡可能讓被調(diào)查者用“√”或“×”來回答,這樣也便于數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、處理和分析。 ③實(shí)地調(diào)查 實(shí)地調(diào)查又稱現(xiàn)場調(diào)查,是指到現(xiàn)場去調(diào)查,以獲取第一手資料。這一環(huán)節(jié)對調(diào)查人員的思想政治水平、工作責(zé)任心、業(yè)務(wù)技巧水平和工作能力有很高的要求,因此要對調(diào)研人員進(jìn)行慎重的選擇、科學(xué)的培訓(xùn)和有效的管理。
第2題
設(shè)計(jì)績效管理系統(tǒng)時應(yīng)遵循哪些原則。(10分)
參考解析: 設(shè)計(jì)績效管理系統(tǒng)時應(yīng)遵循如下原則。
(1)公開與開放的原則,要求績效管理系統(tǒng)必須建立在公開性、開放式的基礎(chǔ)之上。
(2)反饋與修改的原則,要求及時反饋績效管理的結(jié)果,將正確的行為、方法、程序、步驟、計(jì)劃、措施堅(jiān)持下來,發(fā)揚(yáng)光大,將不足之處加以糾正和彌補(bǔ)。
(3)定期化與制度化的原則,是一種連續(xù)性的管理過程,因而必須定期化,制度化。
(4)可靠性與有效原則,可靠性又稱信度,是指某項(xiàng)測量的一致性和穩(wěn)定性。
可行性與實(shí)用性原則,可行是指任何一個績效管理方案所需的時間、人力、物力、財(cái)力,要能夠被使用者及其實(shí)施的客觀環(huán)境和條件所允許。
第3題
校園招聘有什么優(yōu)點(diǎn),又有哪些不足?(17分)
參考解析: 校園招聘的優(yōu)點(diǎn)主要包括:
(1)針對性強(qiáng);
(2)選擇面大;
(3)層次清晰;
(4)戰(zhàn)略性強(qiáng);
(5)人才單純;
(6)成功率高;
(7)認(rèn)可度高。
校園招聘的不足有:
(1)校園招聘要和學(xué)校事先商議時間安排,要考慮學(xué)生畢業(yè)期間的時間安排,并且要印制宣傳品,還要做面談記錄,費(fèi)錢費(fèi)時;
(2)學(xué)生由于社會閱歷淺,可塑性強(qiáng),年輕且責(zé)任心較弱,因此可能造成企業(yè)實(shí)際運(yùn)作中的不順暢;
(3)學(xué)生缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),企業(yè)要投入的培訓(xùn)成本高;
(4)剛畢業(yè)的學(xué)生常有眼高手低、對工作期望過高的缺點(diǎn),因此一年內(nèi)跳槽的幾率高,造成企業(yè)招聘成本高的現(xiàn)象;
(5)如果培養(yǎng)、任用不善,應(yīng)屆畢業(yè)生可能不認(rèn)可企業(yè)的文化和價(jià)值觀,影響企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
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