1.培訓的組織管理工作應該由( )來負責。[2008年11月四級真題]
A.人力資源部門
B.企業(yè)相關(guān)的主管部門
C.戰(zhàn)略發(fā)展部門
D.各類部門及各級主管
【解析】培訓的組織管理系統(tǒng)的任務(wù)是負責組織、協(xié)調(diào)企業(yè)整體培訓工作。就其培訓的最終目的而言,與人力資源部的中心職能有著密不可分的聯(lián)系,也是人力資源開發(fā)與管理的一種方法和手段,即培訓的組織管理應由人力資源管理部門負責,或設(shè)立一個崗位,或設(shè)立一個下屬部門,這樣既有利于企業(yè)培訓的組織管理,又有利于成本控制。
2.以下關(guān)于崗位培訓計劃的說法錯誤的是( ?。?。[2008年11月四級真題]
A.劃分公司層次、部門層次和工作層次的主題
B.規(guī)劃崗前培訓中的技術(shù)類和社會類內(nèi)容
C.崗前培訓計劃中的全部內(nèi)容都是固定不變的
D.培訓計劃的構(gòu)成,由文字和表格兩部分組成,
【解析】C項,培訓項目確定后,就要決定對不同員工實施不同的培訓選擇不同的培訓內(nèi)容。培訓內(nèi)容是根據(jù)某項工作對員工所應具備的知識和技能要求確定的。參訓員工的工作崗位和所掌握的技能不同,培訓的內(nèi)容也會有相當大的差距。
3.晉升培訓的任職后訓練階段時間為任職后的( ?。2008年11月四級真題]
A.1~2月
B.3~5月
C.1~2年
D.2~3年
【解析】晉升培訓主要包括兩個階段:任職前訓練階段和任職后訓練階段。任職后訓練階
段的目的是進一步提高受訓者的素質(zhì);培訓時間一般為任職后的1~2年,在這1~2年內(nèi),對受訓者進行一些專門的培訓。
4.在管理人員教程培訓中,三級培訓的培訓對象是( ?。2008年11月四級真題]
A.具有管理潛能的員工
B.具有較高潛力的初級管理人員
C.負責核心流程和多項職能的管理人員
D.管理業(yè)務(wù)或項目并對其業(yè)績?nèi)珯?quán)負責者
【解析】員工管理人員教程培訓是在職培訓的重要組織形式之一,其設(shè)計一般按照四個級別進行:①一級培訓的培訓對象,是管理業(yè)務(wù)或項目并對其業(yè)績?nèi)珯?quán)負責者,至少負責兩個職能部門者;②二級培訓的培訓對象,為負責核心流程或多項職能的管理人員;③三級培訓的培訓對象,是具有較高潛力的初級管理人員;④四級培訓的培訓對象,主要是具有管理潛能的員工。
5.在課堂培訓的研討法中,案例分析法是為了( )。[2008年11月四級真題]
A.培養(yǎng)綜合能力
B.開發(fā)創(chuàng)造能力
C.改善人際關(guān)系
D.學習職業(yè)行為
【解析】案例分析法是指針對特定案例進行討論,尋求解決問題方案的方法,它可以被看作是一種特殊的研討方法。案例分析法的目的是提高學生分析問題和解決問題的能力,是為了培養(yǎng)學生的綜合能力。
單項選擇題答案:
1.A 2.C 3.C 4.B 5.A
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