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    2017初級(jí)人力資源精講班精講班教輔第一章第一節(jié):人格及其理論

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2017-08-19 15:28:00

    233網(wǎng)校2017年初級(jí)人力資源精講班精講班教輔第一章第一節(jié):人格及其理論

    一、人格的概念

    1.心理學(xué)中的人格:是個(gè)體所具有的與他人相區(qū)別的獨(dú)特而穩(wěn)定的思維方式和行為風(fēng)格,它是一個(gè)人在與社會(huì)相互作用過(guò)程中所形成的相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)力系統(tǒng)。

    2.組織行為學(xué)中的人格,是理解員工的思想、情感、行為方式以及對(duì)組織和工作的態(tài)度的重要因素。

    二、人格的影響因素 

    三大因素

    內(nèi)容

    遺傳

      人格由基因決定,人格相對(duì)穩(wěn)定。遺傳奠定人格形成的物質(zhì)基礎(chǔ),并不直接決定人格,間接影響人格。

    環(huán)境

      環(huán)境塑造人格,如教養(yǎng)方式、教育背景、生活環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、人際關(guān)系、個(gè)人體驗(yàn)等,文化作用尤為重要

    情境

      人格相對(duì)穩(wěn)定,但隨著情境因素改變而采取不同的態(tài)度與行為方式。不同情境下的人格表現(xiàn)可能差異很大。

    三、人格、情境與行為之間的關(guān)系

    1.人格的形成受到遺傳和環(huán)境的交互作用。

    2.人格是穩(wěn)定的,雖然個(gè)體的行為方式會(huì)隨時(shí)間而變化,但貫穿一生的東西是不會(huì)變的。

    3.行為的跨情境一致性。并不是說(shuō)在所有情境下人們的行為都保持一致,相對(duì)穩(wěn)定。

    聲明:精講班教輔來(lái)源于233網(wǎng)校2017年陳琳老師主講初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源精講班課程,禁止轉(zhuǎn)載。全部精講班教輔進(jìn)入我的課程中心下載>>

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