例21(2005年統考試題)
　　教育者應在兒童發(fā)展的某一關鍵期對兒童施以相應的教育，這是因為人的發(fā)展具有（　　）。
　　A．順序性和階段性
　　B．不均衡性
　　C．穩(wěn)定性和可變性
　　D．個別差異性
　　【答案】B
　　例22(2011年統考試題)
　　在兒童身心發(fā)展的某一關鍵期施以相應的教育能取得事半功倍的效果。這說明教育必須適應兒童身心發(fā)展的（　?。?。
　　A．順序性
　　B．階段性
　　C．不均衡性
　　D．穩(wěn)定性
　　【答案】C
　　考點六：教育與社會政治、經濟和文化的關系。
　　例23(2005年統考試題)
　　簡答題：教育的社會功能表現在哪些方面?
　　【參考答案】(1)教育的政治功能，即教育為政治服務的功能。
　　(2)教育的經濟功能，即教育促進物質生產發(fā)展和改善，促進一定生產關系的功能。
　　(3)教育的文化功能，包括傳遞與保存文化、活化文化、交流融合文化、選擇文化、更新與創(chuàng)造文化等功能。
　　例24(2001年統考試題)
　　簡答題：簡述教育對生產力發(fā)展的促進作用。
　　【參考答案】(1)教育是勞動力再生產的必要手段。
　　(2)教育是科學知識和技術再生產的手段。
　　(3)教育是生產新的科學知識和技術的手段。
　　【解析】“教育是科學知識和技術再生產的手段”中的“教育”指的是基礎教育(即小學、初中和高中教育)，通過中小學教育，使原來被少數人(或教師)所掌握的知識為更多的學生所掌握。
　　“教育是生產新的科學知識和技術的手段”中的“教育”指的是高等教育，高等教育具有教學和科研兩種功能，通過大學教授與碩士和博士研究生們一起研究可以創(chuàng)造出新的科學知識和技術。
　　例25(2006年統考試題)
　　簡答題：教育的文化功能具體表現在哪些方面?
　　【參考答案】(1)傳遞、保存文化；
　　(2)活化文化；
　　(3)交流融合文化；
　　(4)選擇文化；
　　(5)更新與創(chuàng)造文化。
　　【錯誤防范】教育對文化的作用是一個易考的題．。除了作為簡答題準備外，還要瀏覽一下每小點之下的具體內容，做到一看到一個有關實際例子，就能夠判斷出它體現了教育的文化功能的哪一小點。
　　例26(2007年統考試題)
　　在教育的文化功能中，將存儲形態(tài)文化轉變?yōu)榛钴S文化是教育（　?。?
　　A．傳遞文化的功能
　　B．活化文化的功能
　　C．交流文化的功能
　　D．更新文化的功能
　　【答案】B
　　【錯誤防范】這部分考的是教育的文化功能中的一項內容。作為考生，“教育的文化功能”的內容要作為一道較為重要的簡答題來掌握。
　　例27(2009年統考試題)
　　教育對政治經濟制度的發(fā)展（　　）。
　　A．起決定作用
　　B．不起決定作用
　　C．只起加速作用
　　D．只起延緩作用
　　【答案】B
　　【解析】這道題目考查的是“教育對政治經濟制度的反作用”。從教育對政治經濟制度的反作用的具體表現來看，教育對政治經濟制度不起決定作用。教育對社會政治經濟制度的發(fā)展只能起加速或延緩作用。C和D兩個選項都是不完全的。
　　【錯誤防范】辨析題：“教育救國論”。參考答案：錯誤。因為它夸大了教育的作用，導致教育論的錯誤。教育對社會政治經濟的發(fā)展只能起加速或延緩作用，而不能起決定作用。
　　例28(2010年統考試題)
　　辨析題：在現代社會中教育可以決定社會的發(fā)展方向。
　　【答案】錯誤。
　　這種觀點過分夸大了教育的作用。教育與社會發(fā)展相互作用的規(guī)律表明，教育受社會生產
　　方式，尤其受社會政治經濟制度的制約。教育對社會發(fā)展雖有作用，但只能在社會政治、經濟發(fā)展的軌道上實現，對社會發(fā)展僅起加速或延緩作用，它不能決定社會發(fā)展的方向。否則，將導致教育論的錯誤。
　　例29(2011年統考試題)
　　簡答題：教育有哪些主要的社會功能?
　　【參考答案】(1)政治功能：通過教育鞏固和維護一定的政治制度，促進政治體制的完善與變革的功能；
　　(2)經濟功能：通過教育提高勞動生產率，促進社會經濟發(fā)展的功能；
　　(3)文化功能：是指教育傳遞保存文化、活化文化、交流文化和選擇文化的功能。

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