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    2011年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)精講班教輔(6)

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2010-12-16 08:54:00
    導(dǎo)讀:導(dǎo)讀:考試大為幫助考生備考2011年經(jīng)濟(jì)師考試,特整理2011年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)講義供考生參考。

      三、消費(fèi)、儲(chǔ)蓄和投資

     ?。ㄒ唬┫M(fèi)理論

      1.凱恩斯的消費(fèi)理論

      凱恩斯的消費(fèi)理論是建立在三個(gè)假設(shè)或三個(gè)前提上的:

      (1)邊際消費(fèi)傾向遞減規(guī)律——即隨著人們收入的增長(zhǎng),人們的消費(fèi)隨之增長(zhǎng),但消費(fèi)支出在收入中所占比重卻不斷減少。

      2011年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)精講班教輔(6)

      例題:

      1.(2009年)凱恩斯消費(fèi)理論的主要假設(shè)有(?。?/P>

      A.邊際消費(fèi)傾向遞減 B.收入是決定消費(fèi)的最重要的因素

      C.平均消費(fèi)傾向會(huì)隨著收入的增加而減少

      D.消費(fèi)取決于家庭所處的生命周期階段 E.長(zhǎng)期消費(fèi)函數(shù)是穩(wěn)定的

      『正確答案』ABC

      2.平均消費(fèi)傾向的取值是(?。?。

      A.等于l B.可能小于、等于l

      C.可能大于、等于l D.可能大于、等于或小于l

      『正確答案』D

      2.莫迪利安尼的生命周期理論

      強(qiáng)調(diào)了消費(fèi)與個(gè)人生命周期階段之間的關(guān)系,認(rèn)為人們會(huì)在更長(zhǎng)的時(shí)間范圍內(nèi)計(jì)劃他們的生活消費(fèi)開支,以達(dá)到他們?cè)谡麄€(gè)生命周期內(nèi)消費(fèi)的最佳配置,實(shí)現(xiàn)一生消費(fèi)效用的最大化。各個(gè)家庭的消費(fèi)取決于家庭所處的生命周期階段。

      年青時(shí)期:收入偏低,消費(fèi)可能會(huì)超過(guò)收入

      中年時(shí)期:收入大于消費(fèi)

      老年時(shí)期:消費(fèi)超過(guò)收入

      一個(gè)家庭的消費(fèi)函數(shù):2011年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)精講班教輔(6)

      3.弗里德曼的持久收入理論

      消費(fèi)者的消費(fèi)支出不是根據(jù)他的當(dāng)前收入決定的,而是根據(jù)他的持久收入決定的。所謂持久收入,是指消費(fèi)者可以預(yù)期到的長(zhǎng)期收入。

      2011年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)精講班教輔(6)

      掌握消費(fèi)函數(shù)和儲(chǔ)蓄函數(shù)的關(guān)系是:消費(fèi)函數(shù)和儲(chǔ)蓄函數(shù)互為補(bǔ)數(shù),二者之和總是等于收入。

      APC+APS=1;MPC+MPS=1

      例題:

      1.有關(guān)消費(fèi)函數(shù)和儲(chǔ)蓄函數(shù)的表述錯(cuò)誤的是(?。?。

      A.消費(fèi)等于自發(fā)消費(fèi)和引致消費(fèi)之和

      B.儲(chǔ)蓄與消費(fèi)之間的依存關(guān)系被稱為儲(chǔ)蓄函數(shù)

      C.消費(fèi)函數(shù)和儲(chǔ)蓄函數(shù)互為補(bǔ)數(shù)

      D.消費(fèi)函數(shù)公式為2011年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)精講班教輔(6)

      『正確答案』B

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