1、下列選項(xiàng)中，對(duì)概念所做的概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）。
A．將細(xì)菌概括為生物
B．將邏輯學(xué)概括為科學(xué)
C．將吉普車概括為車
D．將亞洲人概括為中國(guó)人
2、在Windows操作系統(tǒng)桌面上有一個(gè)任務(wù)欄，通常在任務(wù)上有一個(gè)“En”圖標(biāo)。以下有關(guān)“En”圖標(biāo)說(shuō)法正確的是（ ）。
A．它沒(méi)有任務(wù)作用
B．它是任務(wù)欄的標(biāo)識(shí)
C．它是某一窗口的提示符
D．它是輸入法圖標(biāo)．說(shuō)明當(dāng)前輸入方式為英文
3、以下是對(duì)中國(guó)文化藝術(shù)的文言別稱，屬于美術(shù)的是（ ?。?BR>A．絲竹
B．墨寶
C．丹青
D．金石
4、地球上生物生長(zhǎng)的大部分能量來(lái)自于（ ）。
A．太陽(yáng)
B．月球
C．礦物
D．海洋
5、下列在兄弟行輩中長(zhǎng)幼排行的次序中表示老四的是（ ?。?。
A．季
B．孟
C．叔
D．仲
6、人獲得全面發(fā)展的根本保證是（ ）。
A．先進(jìn)的社會(huì)制度
B．理論與實(shí)踐相結(jié)合
C．腦體結(jié)合
D．教育和生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
7、紫外線促使人體合成（ ?。┮灶A(yù)防佝僂病。
A．維生素A
B．維生素B
C．維生素C
D．維生素D
8、在Windows操作環(huán)境下。要將整個(gè)屏幕畫(huà)面全部復(fù)制到剪貼板中應(yīng)該使用（ ?。╂I。
A．PrintScreen
B．Page Up
C．Alt+F4
D．Ctrl+Space
9、劉老師正在上課，學(xué)生路路突然站起來(lái)，指出劉老師講解中的錯(cuò)誤，劉老師板著臉說(shuō)：“路路，老師不如你，以后就由你來(lái)上課好了!”說(shuō)完，劉老師若無(wú)其事地繼續(xù)上課。下列選項(xiàng)中。對(duì)該教師行為評(píng)價(jià)正確的一項(xiàng)是（ ?。?。
A．維護(hù)了正常的教學(xué)秩序
B．漠視了學(xué)生的主導(dǎo)地位
C．體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)地位
D．挫傷了學(xué)生的積極性
10、變經(jīng)驗(yàn)型為科研型，是指靠（ ）提高教育教學(xué)質(zhì)量。
A．繼承教育傳統(tǒng)
B．教育科學(xué)研究
C．在學(xué)生身上多花時(shí)間
D．多次重復(fù)加深記憶
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