2007年教師資格認(rèn)定考試中學(xué)教育學(xué)試題名家精析

一、單項選擇題
1．【精析】B杜威是實用主義教育學(xué)的主要代表人物，提出“教育即生活”的觀點。
2．【精析】A斯巴達重視軍事體育教育，它的教育目的是培養(yǎng)體格強壯、無條件服從、效忠國家的武士。
3．【精析】D布盧姆建立的掌握學(xué)習(xí)理論，把大多數(shù)學(xué)生的發(fā)展作為其核心內(nèi)容，著眼于使所有的學(xué)習(xí)都達到一定的目標(biāo)。
4．【精析】C赫爾巴特被譽為“科學(xué)教育學(xué)之父”，他的《普通教育學(xué)》是第一部規(guī)范形態(tài)的教育學(xué)著作。
5．【精析】D教育的經(jīng)濟效益主要是通過勞動力再生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)再生產(chǎn)來實現(xiàn)的。
6．【精析】C互補性規(guī)律告訴我們，發(fā)展的可能性有些是直接可見的，有些是隱現(xiàn)的，因此注重培養(yǎng)受教育者自信和努力的品質(zhì)。
7．【精析】B格賽爾的雙生子爬樓梯實驗充分說明了成熟對個體發(fā)展的影響。
8．【精析】C培養(yǎng)目標(biāo)是由特定的社會領(lǐng)域和特定的社會層次的需要決定的；也受教育者所處的學(xué)校級別而變化。
9．【精析】C對學(xué)生指導(dǎo)和引導(dǎo)的目的是為了促進學(xué)生的自主發(fā)展，強調(diào)的是其主動性。
10．【精析】B題干中禁止吸煙的規(guī)定是為了保護學(xué)生的身心健康。
11．【精析】A“六藝”、“七藝”是分科教學(xué)的，因此屬于學(xué)科課程。
12．【精析】D“躐等”、“陵節(jié)”強調(diào)了順序性，因此體現(xiàn)了循序漸進的原則。
13．【精析】B測驗法是考核和測定學(xué)生成績的基本方法。
14．【精析】A學(xué)生思想品德形成的長期性和反復(fù)性規(guī)律要求在品德形成和不良品德的克服不要操之過急，要經(jīng)過多次的培養(yǎng)和矯正訓(xùn)練。
15．【精析】D平行管理就是通過集體和個人的管理的結(jié)合，以達到增強管理的效果。

二、填空題
16．終身教育
17．示范性
18．論語
19．教育實驗法
20．促進社會民主化
21．最近發(fā)展區(qū)
22．外鑠論
23．創(chuàng)新精神
24．教育者的身心發(fā)展規(guī)律
25．職業(yè)道德素質(zhì)
26．診斷功能
27．間接性
28．新的問題懵境和學(xué)生解決問題的能力水平之間的矛盾
29．檢查復(fù)習(xí)
30．效度
31．學(xué)校德育
32．受教育者
33．班級
34．設(shè)計者
35．教職工

免費?？迹?/STRONG>2014年教師資格考試《中學(xué)教育學(xué)》考前測試卷