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    2010年北京教師資格考試幼兒心理學(xué)試題及答案

    來源:233網(wǎng)校 2014年10月23日

    2010年北京市幼兒教師資格認(rèn)定考試
    《幼兒心理學(xué)》試題考試時間:120分鐘

    一、名詞解釋(本大題共5個小題,每小題3分,共15分.)
    1.兒童心理年齡特征
    2.無意注意
    3.觀察
    4.機(jī)械記憶
    5.直觀行動思維
    二、填空題(本大題共10個小題,每空1分,共10分)
    1.五-六歲幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是_________、_________、_________、_________.
    2.幼兒自言自語的兩種形式是_________、_________.
    3.情緒和情感在幼兒心理發(fā)展中的作用分別是_________、_________、_________和_________.
    三、選擇題(本大題共10個小題,每小題1分,共10分)
    1.3-6歲幼兒的思維主要是().
    A.直覺行動思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.兒童思維
    2、注意力在同一活動范圍內(nèi)所維持的時間長短是().
    A、注意的穩(wěn)定性B、注意的選擇性C、注意的分配D、注意的廣度
    3、()是認(rèn)識活動的開端.
    A.感知覺B.注意C.思維D.想象
    4、幼兒記憶的發(fā)展特點(diǎn)是().
    A.以有意記憶為主B.以詞語邏輯記憶為主C.以無意記憶為主D以意義記憶為主
    5、在掌握概念上,幼兒總是().
    A.先掌握空間概念,后掌握實物概念B.先掌握數(shù)概念,后掌握實物概念
    C.先掌握實物概念,后掌握數(shù)概念D.先掌握科學(xué)概念,后掌握數(shù)概念
    6、中班幼兒愛告狀是孩子()發(fā)展的表現(xiàn).
    A美感B理智感C內(nèi)疚感D道德感
    7、游戲時,一個幼兒盡管擁有游戲所需的玩具材料,但如果同伴拒絕與其共同游戲,他會很不快樂.這是因為他的()沒有得到滿足.
    A.生理需要B.安全和保障的需要
    C.求知的需要D.交往和友愛的需要
    8、()是指表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的態(tài)度和慣常的行為方式中的比較穩(wěn)定的心理特征.
    A、個性B、性格C、氣質(zhì)D、能力
    9、幼兒的攻擊性行為().
    A、不存在性別差異,也沒有年齡差異B、不存在性別差異,但有年齡差異
    C、存在明顯的性別差異D、存在性別差異,但不太明顯
    10、幼兒音樂活動的主要目的是讓孩子().
    A、成為音樂人才打基礎(chǔ)B、掌握音樂活動的技能技巧
    C、唱得更好,跳得更美D、自由表達(dá)自己對世界的認(rèn)識和內(nèi)心的情感體驗
    四、判斷說明題(先判斷正誤,再簡要說明理由.本大題共5個小題,每小題3分,共15分.)
    1.幼兒時期,有意注意開始發(fā)展.
    2.整個幼兒時期,幼兒是以創(chuàng)造想象為主的.
    3.幼兒掌握言語的過程就是幼兒社會化的過程.
    4.對待攻擊性強(qiáng)的孩子的唯一辦法就是嚴(yán)厲的懲罰.
    5.幼兒不必多跟小伙伴玩,因為在小伙伴那里學(xué)不到什么東西.
    五、簡答題(本大題共4個小題,每小題5分,共20分.)
    1.舉例簡單說明“表象”這種心理現(xiàn)象.
    2.簡述幼兒判斷推理的特點(diǎn).
    3.簡述早期依戀對兒童發(fā)展的影響
    4.簡述游戲?qū)τ變盒睦戆l(fā)展的價值
    六、論述題(本大題共2個小題,每小題15分,共30分.)
    1.舉例說明教師應(yīng)怎樣恰當(dāng)?shù)乩靡鹩變簾o意注意的誘因組織教育活動.
    2.分析廣義親子關(guān)系(父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式)的三種類型及其對幼兒的不同影響

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