四、簡答題。每題5分。
1．我國《教師法》規(guī)定教師應(yīng)履行的義務(wù)有哪些？
2．簡述學(xué)校教育產(chǎn)生的條件。
3．如何全面理解素質(zhì)教育的基本含義。
4．什么是啟發(fā)性教學(xué)原則，貫徹這一原則有什么要求。
五、論述題 每小題10分。
1． 什么是師生關(guān)系？理想的師生關(guān)系應(yīng)該如何構(gòu)建？
2． 聯(lián)系實際論述當(dāng)代科學(xué)技術(shù)與教育的關(guān)系
六． 案例分析題：
我國古代有一兒童叫方仲詠，自幼聰慧，尤有做詩天賦，其父愛慕虛榮，只管他在鄰里間到處炫耀。這樣，不覺間方仲詠長大成人，可遺憾的是，他的各方面才能卻“泯然眾人矣”。
請你用影響人身心發(fā)展因素的相關(guān)理論對這一案例進行分析。
