甘肅省二ＯＯ六年四月中小學(xué)教師資格認(rèn)定考試
教育學(xué)（小學(xué)組）試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）
1．B2．B3.C4.A5．C6．A7．D8．A9．D10．C
11．A12．B13．A14．C15．D16．B17．C18．B19．B20．A
二、填空題（每小題1分，共20分）
1．職業(yè)化2．民主化3．康德4．能動的
5．學(xué)習(xí)6．教科書7．孔子8．教學(xué)組織形式
9．單一10．自我評價(jià)11．宮廷12．理想國
13．憲法14．智力15．心理16．基礎(chǔ)
17．效度18．思想19．榜樣20．群眾
三、簡答題（每小題6分，共30分）
1．(1)國家加強(qiáng)了對教育的重視和干預(yù)，公立教育崛起；（2分）
(2)初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施；（2分）
(3)教育的世俗化；（1分）
(4)重視教育立法，以法治教。（1分）
2．(1)遵守法律、法規(guī)；（2分）
(2)遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（2分）
(3)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（1分）
(4)遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。（1分）
3．(1)教科書是學(xué)生在學(xué)校獲得系統(tǒng)知識、進(jìn)行教學(xué)的主要材料，它可以幫助學(xué)生掌握內(nèi)容，便于學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和做作業(yè)；（2分）
(2)教科書是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)，為教師完成教學(xué)環(huán)節(jié)提供了基本材料；（2分）
(3)根據(jù)課程計(jì)劃對本學(xué)科的要求，分析本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、范圍和教學(xué)任務(wù)；（1分）
(4)根據(jù)本學(xué)科在整個學(xué)校課程中的地位，研究本學(xué)科與其他學(xué)科的關(guān)系、理論與實(shí)踐相聯(lián)系的基本途徑和最佳方式，確定本學(xué)科的主要活動并做出統(tǒng)籌安排。（1分）
或：(1)教科書是師生據(jù)以進(jìn)行教學(xué)活動的材料；（2分）
(2)是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)和基本工具；（2分）
(3)是小學(xué)生獲得知識的主要來源和進(jìn)行學(xué)習(xí)的基本工具。（2分）
4．(1)有嚴(yán)格的制度保證教學(xué)的正常開展和達(dá)到一定質(zhì)量；（2分）
(2)有利于大面積培養(yǎng)人才；（2分）
(3)有利于系統(tǒng)知識的傳授；（1分）
(4)能夠充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。（1分）
5．(1)班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者；（2分）
(2)班主任是校長、教導(dǎo)主任的有力助手；（2分）
(3)班主任是各任課教師的協(xié)調(diào)者；（1分）
(4)班主任是學(xué)校、家庭和社會的溝通者。（1分）
四、論述題（10分）
1．遺傳素質(zhì)是指從上代繼承下來的解剖生理上的特點(diǎn)。（2分）
2．遺傳素質(zhì)的作用有：
（1）遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能；（2分）
（2）遺傳素質(zhì)的差異是造成個體間個別差異的原因之一；（2分）
（3）遺傳素質(zhì)的成熟程度制約身心發(fā)展的水平及階段；（2分）
（4）遺傳素質(zhì)僅為人的發(fā)展提供了物質(zhì)前提，而不決定人的發(fā)展。（2分）
（本題屬于開放性試題，只要考生答題合理有據(jù)，即可給分）