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一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
1、在課程系統(tǒng)運(yùn)作發(fā)展過(guò)程中收集課程各個(gè)要素的相關(guān)材料，加以科學(xué)分析判斷，以此調(diào)整和改進(jìn)課程方案，使正在運(yùn)行中的課程更為完善的一種評(píng)價(jià)方式是（　?。?。
A．形成性評(píng)價(jià)
B．診斷性評(píng)價(jià)
C．總結(jié)性評(píng)價(jià)
D．終結(jié)性評(píng)價(jià)
2、 3歲前兒童的記憶一般不能永久保持，這種現(xiàn)象稱為（　?。?BR>A．短時(shí)記憶
B．瞬時(shí)記憶
C．記憶容量不足
D．幼年健忘
3、按照檔案袋的不同功能分類(lèi)，不包括（　?。?BR>A．理想型
B．展示型
C．課堂性
D．目的型
4、在社會(huì)學(xué)研究中，第一次用“社區(qū)”一詞的是（　?。?。
A．托馬斯
B．珍妮特
C．滕尼斯
D．米尼
5、（　　）國(guó)家教委正式頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定“幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)?！?BR>A． 1995年
B． 1996年
C． 1997年
D． 1998年
6、從幼兒在園一日活動(dòng)的主要類(lèi)型來(lái)分，幼兒園環(huán)境可分為游戲活動(dòng)環(huán)境、學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境和（　?。?
A．交往環(huán)境
B．文化心理環(huán)境
C．語(yǔ)言環(huán)境
D．生活活動(dòng)環(huán)境
7、杜威提出了著名的（　?。┧枷?。
A． “教師中心主義”
B． “教材中心主義”
C． “課堂中心主義”
D． “兒童中心主義”
8、兒童基本具備想象的基礎(chǔ)是在（　　）。
A． 2～3歲
B． 1．5～2歲
C． 1～1．5歲
D． 4～5歲
9、認(rèn)為教育目的和手段是不可分割的部分，反對(duì)課程作為一套活動(dòng)或預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)的是（　　）。
A．麥克唐納
B．杜威
C．坎薩斯
D．博比特
10、制定幼兒教育目標(biāo)的主要依據(jù)是社會(huì)發(fā)展的客觀要求和（　?。?。
A．政府
B．幼兒身心發(fā)展規(guī)律及其需求
C．教育機(jī)構(gòu)
D．家庭

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