11、幼兒想象的典型形式是（　?。?。
A．隨意想象
B．再造想象
C．不隨意想象
D．相似想象
12、從教師的教學(xué)組織方式來培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性的方法包括（　?。?。
A．向幼兒傳授學(xué)習(xí)的方法、游戲的方法與創(chuàng)造的方法
B．向幼兒傳授記憶的方法、學(xué)習(xí)的方法與創(chuàng)造的方法
C．向幼兒傳授聽課的方法、游戲的方法與學(xué)習(xí)的方法
D．向幼兒傳授創(chuàng)造性地解決問題的技能與技巧、創(chuàng)造性的審美活動方法與提問的方法
13、某幼兒不能理解從一捆游戲棒中拿出來的一根小棒，是這捆游戲棒的一部分。說明該幼兒的思維處于（　?。?br />A．形式運算階段
B．具體運算階段
C．前概念階段
D．接近聯(lián)想階段
14、下列哪種活動不能反映兒童的形象思維?（　?。?br />A．做游戲，遵守交通規(guī)則過馬路
B．過家家，用玩具鍋碗瓢盆做飯、吃飯
C．給娃娃穿衣、喂奶
D．能算出2+3=5
15、兒童最早出現(xiàn)的空間維度形容詞是（　　）。
A．粗細(xì)
B．高低
C．長短
D．大小
16、1904年清政府頒發(fā)的《奏定學(xué)堂章程》規(guī)定幼兒教育機(jī)構(gòu)名稱為（　?。?。
A．幼稚園
B．幼兒園
C．蒙養(yǎng)院
D．蒙學(xué)院
17、從全球?qū)W前教育目標(biāo)的發(fā)展趨勢來看，20世紀(jì)80年代強(qiáng)調(diào)（　?。?。
A．兒童全面和諧發(fā)展
B．兒童個性、情感和社會化發(fā)展
C．智力開發(fā)
D．培養(yǎng)創(chuàng)造力
18、被世人譽(yù)為“幼兒教育之父”的教育家是（　　）。
A．福祿貝爾
B．蒙臺梭利
C．裴斯泰洛齊
D．洛克
19、新生兒心理發(fā)展的基礎(chǔ)是（　?。?。
A．兒童的本能
B．兒童的生理成熟
C．條件反射的出現(xiàn)
D．兒童感知覺的發(fā)生
20、原始的記憶因素是（　?。?。
A．自然條件反射
B．習(xí)慣化
C．人工條件反射
D．重學(xué)記憶