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    幼兒綜合素質(zhì)題型強(qiáng)化練習(xí)(1)單項(xiàng)選擇

    來源:233網(wǎng)校 2014年9月28日
    1.B【解析】幼兒園教育是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。
    2.B【解析】《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:幼兒園教育內(nèi)容包括情感、態(tài)度、能力、知識、技能等。
    3.C【解析】尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律才能促進(jìn)幼兒的全面的發(fā)展。
    4.A【解析】我國《教師法》的頒布實(shí)施是在1993年。
    5.A【解析】進(jìn)修培訓(xùn)是《教育法》規(guī)定的教師享有的權(quán)利。
    6.C【解析】《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確提出了五大領(lǐng)域的相關(guān)問題和教育教學(xué)的特點(diǎn)。
    7.A【解析】關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。
    8.B【解析】現(xiàn)行的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》共六條。
    9.A【解析】教育是培養(yǎng)人的活動,教師是教育活動的主導(dǎo)者,教師的言行舉止對學(xué)生具有“示范性”,因此“為人師表”作為教師的行為規(guī)范是由示范性決定的。
    10.D【解析】此題考查對建設(shè)中國特色社會主義文化的根本的確認(rèn)和掌握。建設(shè)中國特色社會主義文化的根本就是“在全社會形成共同理想和精神支柱”。
    11.B【解析】略。
    12.D【解析】略。
    13.B【解析】略。
    14.D【解析】《中小學(xué)班主任工作條例》第一章第二條對班主任概念的規(guī)定是:班主任是中小學(xué)的重要崗位,從事班主任工作是中小學(xué)教師的重要職責(zé)。教師擔(dān)任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)。故選D。
    15.A【解析】經(jīng)過商鞅變法,秦國的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,國力大大增加,這是秦國統(tǒng)一天下的根本原因。故選A。
    16.C【解析】我國教育的改革與現(xiàn)代化發(fā)展。是一個(gè)不斷探索和創(chuàng)造的過程,關(guān)鍵問題取決于教師生動、活潑、主動地創(chuàng)造。答案為C。
    17.B【解析】《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本指導(dǎo)思想包括終身教育的理念、“育人為本”的幼兒教育、面向世界的科學(xué)的幼兒教育。故選B。
    18.B【解析】齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓是“戰(zhàn)國七雄”。故選B。
    19.A【解析】四個(gè)人的四句話實(shí)際上分別是“小馬沒來”“小馬來了”“丹丹來了…‘如果丹丹來了,則小珍沒來”。其中,“小馬沒來”和“小馬來了”是互相矛盾的,這兩句話中必然有一句真話,一句假話,既然四句話中只有一句假話,假話就一定是這兩句中的一句,那么,“丹丹來了”和“如果丹丹來了,則小珍沒來”都是真話,因此,可以推出“小珍沒來”。故選A。
    20.A【解析】草木皆兵,出自《晉書•苻堅(jiān)載記》,指的是把山上的草木都當(dāng)做敵兵,形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。東晉時(shí)期,前秦一直想吞并晉王朝,秦王苻堅(jiān)率秦軍與晉國在淝水(今中國安徽瓦埠湖一帶)決戰(zhàn)。秦軍以多戰(zhàn)少,結(jié)果卻潰不成軍,成就了我國歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)役一淝水之戰(zhàn)。故選A。

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