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    高中數(shù)學(xué)教師資格證面試真題:二角面的概念

    來源:233網(wǎng)校 2020-07-20 09:15:24

    高中數(shù)學(xué)教師資格面試怎么學(xué)?考生需要多做題,從題目中學(xué)習(xí),先模仿別人的答題思路,再總結(jié)歸納出一套自己的經(jīng)驗。學(xué)霸君準備了高中數(shù)學(xué)教師資格證面試真題:二角面的概念。

    此題目為2019下半年高中數(shù)學(xué)教師資格證面試真題,來源于考生回憶,僅供交流學(xué)習(xí)使用,如有侵權(quán),請聯(lián)系我們。

    一、考題回顧

    高中數(shù)學(xué)教師資格證面試真題

    二、考題解析

    新課教授

    (一)導(dǎo)入新課

    展示人造地球衛(wèi)星的軌道平面與地球的赤道平面報考圖,水壩坡面圖片,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)平面與平面間有一定的角度。提問:如何描述這些角?引出課題《二面角的概念》。

    (二)講解新知

    (三)課堂練習(xí)

    教室相鄰的兩個墻面與底面可以構(gòu)成幾個二面角?分別指出構(gòu)成這些二面角的面、棱、平面角及其度數(shù)。

    (四)小結(jié)作業(yè)

    小結(jié):回顧二面角和二面角的平面角的概念,以及如何畫出一個二面角的平面角。

    作業(yè):以正方體為模型請找出一個所成角度為四十五度的二面角,并證明。

    板書設(shè)計

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