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    2014年北京中小學(xué)教師資格《教育心理學(xué)》臨考押題卷及答案四

    來(lái)源:233網(wǎng)校 2014年3月21日
    • 第2頁(yè):判斷說(shuō)明題;簡(jiǎn)答題;論述題

    三、判斷說(shuō)明題:本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分。先判斷正誤,再簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
    21.道德和品德只是叫法上不同,本質(zhì)是相同的。
    22.“鸚鵡學(xué)舌”是學(xué)習(xí)現(xiàn)象。
    23.非正式群體中的凝聚力強(qiáng)于正式群體。
    24.智力高的人,創(chuàng)造性也高。
    25.根據(jù)奧蘇泊爾的理論發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)一定是有意義的。

    四、簡(jiǎn)答題:本大題共5個(gè)小題,每小題6分,共30分。
    26.簡(jiǎn)述教育心理學(xué)的主要研究方法。
    27.簡(jiǎn)述班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論。
    28. 簡(jiǎn)述認(rèn)如何樹(shù)立良好的榜樣。
    29.簡(jiǎn)述有意義學(xué)習(xí)的條件。
    30.簡(jiǎn)述心智技能形成的階段。

    五、論述題:本大題共2個(gè)小題,每小題10分,共20分。
    31.請(qǐng)論述布魯納學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則?
    32.請(qǐng)論述如何培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為?

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