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     您現(xiàn)在的位置：233網(wǎng)校>教師資格證>模擬試題>小學(xué)教育學(xué)試題
    
        
    
            
    
                
    2012年江西省教師資格《小學(xué)教育學(xué)》考前押題密卷(5)
    
                
    
                    來(lái)源：233網(wǎng)校
                    2012年4月6日
                    
                
    
                
    
                    
                            
       導(dǎo)讀: 
    進(jìn)入全真模擬考場(chǎng)在線測(cè)試此套試卷，可查看答案及解析并自動(dòng)評(píng)分 >> 在線做題
    
                        
                    

                    
    
                        四、情境分析題(一)(本大題共2小題，每小題5分，共10分)
    41、根據(jù)材料回答41-43題：一位大學(xué)生在反思自己的小學(xué)生活時(shí)，這樣說(shuō)道：當(dāng)我拿到大學(xué)通知書時(shí)，我猛然覺(jué)得這12年的寒窗苦讀換來(lái)的除了一張通知書外，似乎什么都沒(méi)有—沒(méi)有朋友，沒(méi)有刻骨銘心的興趣愛(ài)好。他除了無(wú)奈的“喜歡”數(shù)理化英語(yǔ)等高考課程外，簡(jiǎn)直都忘了國(guó)歌是怎么唱的了。
    材料中反映了當(dāng)前我國(guó)教學(xué)過(guò)程中存在的什么問(wèn)題?（　?。不定項(xiàng)選擇題]
    A．忽視了教學(xué)過(guò)程知、情、意的統(tǒng)一
    B．忽視了教學(xué)過(guò)程中師生之間情感的交流
    C．過(guò)分強(qiáng)調(diào)教學(xué)過(guò)程是理性知識(shí)的傳遞過(guò)程
    D．未能充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主觀能動(dòng)性
    42、在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)遵循哪些教學(xué)原則?（　　）[不定項(xiàng)選擇題]
    A．間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合
    B．掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一
    C．知識(shí)傳授與思想教育相統(tǒng)一
    D．教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合
    
                    
    
                    
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