一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi))。
1、
教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因?yàn)? )。
A．學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力
B．教師的知識(shí)、能力是不一樣的
C．教育活動(dòng)中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律
D．教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約

2、
孔子的教學(xué)綱領(lǐng)是“博學(xué)于文，約之以禮”，基本科目是( )。
A．詩、書、禮、樂、易、春秋
B．詩、書、禮、仁、義、智
C．德、智、禮、義、詩、春秋
D．德、書、禮、樂、義、仁

3、
每個(gè)學(xué)生在所屬的班集體中都能找到適合于自己的角色與活動(dòng)，因此，班集體有利于訓(xùn)練學(xué)生的( )。
A．群體意識(shí)
B．社交能力
C．自我教育能力
D．合作能力

4、
課外活動(dòng)的基本特點(diǎn)是靈活性、自愿性和( )。
A．自主性
B．隨意性
C．規(guī)范性
D．強(qiáng)制性
5、
美國行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒，一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔(dān)保，任意選擇一個(gè)，不論他父母的才干、傾向、愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人，甚至乞丐或強(qiáng)盜?！边@是( )。
A．遺傳決定論的觀點(diǎn)
B．環(huán)境決定論的觀點(diǎn)
C．家庭決定論的觀點(diǎn)
D．兒童決定論的觀點(diǎn)

6、評(píng)定學(xué)生操行是班主任工作的( )。
A．前提
B．基礎(chǔ)
C．方法
D．中心
7、
教師進(jìn)行教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)是( )。
A．備課
B．上課
C．作業(yè)的檢查與批改
D．課外輔導(dǎo)

8、
在我國教育發(fā)展史上，首次明確提出“美育”一詞的是( )。
A．蔡元培
B．席勒
C．王國維
D．斯賓塞

9、
智育中的“智”是指( )。
A．知識(shí)
B．技能
C．智力
D．知識(shí)技能和智力

10、
從課程功能的角度，可以把課程分為工具性課程、知識(shí)性課程、技能性課程和( )。
A．程序性課程
B．練習(xí)性課程
C．地方性課程
D．實(shí)踐性課程