四、名詞解釋
1．頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練 2．問(wèn)題解決 3．功能固著 4．創(chuàng)造性
五、簡(jiǎn)答題
1．簡(jiǎn)述高創(chuàng)造性者的個(gè)性特征。
2．簡(jiǎn)述問(wèn)題解決的基本過(guò)程。
3．如何培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題的習(xí)慣?
4．如何結(jié)合具體的學(xué)科教學(xué)來(lái)培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力?
5．簡(jiǎn)述創(chuàng)造性與智力的關(guān)系。
六、論述題
1．教師應(yīng)采取哪些措施，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
2．分析影響創(chuàng)造性的因素有哪些?
特別推薦：
山東2011教師資格證考試中學(xué)教育心理學(xué)測(cè)試題匯總
