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    教師資格證面試內容:言語表達

    來源:233網校 2016年11月11日

      教師資格證面試測試內容主要有八個部分,下面233網校-教師資格證考試網就“教師資格證面試內容——言語表達”部分的內容進行分析。面試考什么?情景化面試指導>>

      1.主要考查考生語言是否清晰,語速是否適宜,表達是否準確。

      語言表達能力是面試的重要測評要素,面試中語言技巧使用的優(yōu)劣,直接反映了面試者的知識和修養(yǎng)。良好的語言表達技巧,會推動面試的順利進行,協(xié)調考生與考官的溝通,使考官能夠全面了解考生的能力和素質。因此,考生面試時要口齒清楚,講話流利,發(fā)音標準,聲音洪亮,語速適宜。答辯時,要中心明確,層次分明,表達完整,有感染力。

      2.考查考生是否善于傾聽、交流,有親和力。

      在教師資格面試中,針對某一教育問題,考生能否發(fā)表合理的、深刻的、有建設性的觀點,是面試中一項常規(guī)且重要的測評項目。為了爭取考官的認可,考生除了要具備真才實學,能夠發(fā)表自己的觀點以外,也要善于傾聽、交流。在考官提問時要注意聽,抓住考官提問的要點,同時合理組織自己的語言,絕不能打斷考官問話,要待考官說完后再發(fā)言。發(fā)言時,一定要密切觀察考官的反應:考官未聽清楚,要及時重復;考官表示困惑,要加以解釋或補充說明;如果考官流露出不耐煩的情緒,自己要主動結束話題,而不要等到被打斷。同時,要允許考官提出相反意見,并且虛心傾聽,真誠請教。若經過討論仍堅持自己的觀點,也要記住不要明確否定考官的意見(盡管實質上已經這樣做了),同時尊重考官的意見。

      【備考建議】當自己的觀點不易被考官接受時.可以使用“層層遞推法”和“反證法”。前者是指先從考官易接受的但可能離你的真實觀點較遠的觀點談起,逐步接近你的真實觀點——在考官們有充分的思想準備的前提下,以清晰的邏輯去推銷你的觀點。后者是指先提出相反的觀點,然后逐步去證明這種觀點是錯誤的,最終闡明你真正的觀點。人們反對錯誤的觀點往往比接受正確的觀點更容易。另外,要提供確切的信息支持自己的觀點。當你提供了確切翔實的論據(jù),而不是僅僅說出自己的主張時,你的觀點就容易被接受。

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